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        1. (1997•山東)已知關(guān)于x的方程(m-2)x2-2(m-1)x+m+1=0.當(dāng)m為何非負(fù)整數(shù)時(shí).
          (1)方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根?
          (2)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根?
          (3)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?
          分析:(1)方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則方程為一元一次方程,據(jù)此可以得到m的值;
          (2)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則根的判別式為0,從而求得m的值;
          (3)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則根的判別式大于0,從而得到m的值.
          解答:解:(1)∵方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,
          ∴m-2=0
          解得:m=2;
          (2)∵方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
          ∴△=4(m-1)2-4(m-2)(m+1)=0
          解得:m=3;
          (3))∵方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
          ∴△=4(m-1)2-4(m-2)(m+1)>0
          解得:m<3,
          ∵m為非負(fù)整數(shù),
          ∴m=0或1或2;
          點(diǎn)評:本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是了解方程根的判別式對方程根的情況的作用.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1997•山東)已知5.43=157.464,計(jì)算0.00543,使結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字,并用科學(xué)記數(shù)法表示出來是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1997•山東)愛華中學(xué)為迎接香港回歸,從1994年到1997年四年內(nèi)師生共植樹1997棵.已知該校1994年植樹342棵,1995年植樹500棵,如果1996年和1997年植樹棵數(shù)的年增長率相同,那么該校1997年植樹多少棵?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1997•山東)已知A為拋物線y=
          3
          x2-2
          3
          x+
          3
          的頂點(diǎn),B為該拋物線與y軸的交點(diǎn),C為x軸上一點(diǎn).設(shè)線段BC、AC、AB的長度分別為a、b、c,當(dāng)a+c=2b時(shí),求:
          (1)經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的直線的解析式;
          (2)三角形ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1997•山東)如圖,已知A是⊙O上一點(diǎn),以A為圓心作圓交⊙O于B、C兩點(diǎn),E是弦BC上一點(diǎn),連接AE并延長⊙O于D,連接BD、CD.設(shè)∠BDC=2α.
          (1)求證:BD•CD=AD•ED;
          (2)若ED:AD=
          3
          4
          cos2α,求作一個(gè)以
          DB
          AD
          CD
          AD
          為根的一元二次方程,并求出
          BD
          CD
          的值.

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