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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          如圖,直線a∥b,直線c與a,b相交,∠1=65°,則∠2=【    】

          A.115°    B.65°    C.35°    D.25°

           

          【答案】

          B。

          【解析】如圖,

          ∵直線a∥b,∠1=65°,

          ∴∠3=∠1=65°(兩直線平行,同位角相等)。

          ∴∠2=∠3=65°(對頂角相等)。故選B。

           

          練習冊系列答案
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖,直線EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分,E、F分別與BC交于點E,與AD交于點F(E,F不與頂點重合),設AB=a,AD=b,BE=x.精英家教網
          (Ⅰ)求證:AF=EC;
          (Ⅱ)用剪刀將紙片沿直線EF剪開后,再將紙片ABEF沿AB對稱翻折,然后平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,直腰落在邊DC的延長線上,拼接后,下方的梯形記作EE′B′C.
          (1)求出直線EE′分別經過原矩形的頂點A和頂點D時,所對應的x:b的值;
          (2)在直線EE′經過原矩形的一個頂點的情形下,連接BE′,直線BE′與EF是否平行?你若認為平行,請給予證明;你若認為不平行,請你說明當a與b滿足什么關系時,它們垂直?

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          線的解析式為【    】

          A.y=x-2                B.y=-x+2

          C.y=-x-2              D.y=-2x-1

           

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          科目:初中數學 來源:2009-2010學年四川省達州市萬源市花樓學校九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,直線EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分,E、F分別與BC交于點E,與AD交于點F(E,F不與頂點重合),設AB=a,AD=b,BE=x.
          (Ⅰ)求證:AF=EC;
          (Ⅱ)用剪刀將紙片沿直線EF剪開后,再將紙片ABEF沿AB對稱翻折,然后平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,直腰落在邊DC的延長線上,拼接后,下方的梯形記作EE′B′C.
          (1)求出直線EE′分別經過原矩形的頂點A和頂點D時,所對應的x:b的值;
          (2)在直線EE′經過原矩形的一個頂點的情形下,連接BE′,直線BE′與EF是否平行?你若認為平行,請給予證明;你若認為不平行,請你說明當a與b滿足什么關系時,它們垂直?

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          科目:初中數學 來源:2007年全國中考數學試題匯編《圖形的平移》(02)(解析版) 題型:解答題

          (2007•日照)如圖,直線EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分,E、F分別與BC交于點E,與AD交于點F(E,F不與頂點重合),設AB=a,AD=b,BE=x.
          (Ⅰ)求證:AF=EC;
          (Ⅱ)用剪刀將紙片沿直線EF剪開后,再將紙片ABEF沿AB對稱翻折,然后平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,直腰落在邊DC的延長線上,拼接后,下方的梯形記作EE′B′C.
          (1)求出直線EE′分別經過原矩形的頂點A和頂點D時,所對應的x:b的值;
          (2)在直線EE′經過原矩形的一個頂點的情形下,連接BE′,直線BE′與EF是否平行?你若認為平行,請給予證明;你若認為不平行,請你說明當a與b滿足什么關系時,它們垂直?

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