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        1. (2013•白云區(qū)一模)圖1與圖2分別是某班今年中考體育選考項目考試統(tǒng)計圖.
          請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
          (1)本班學(xué)生共有
          *
          *
          人;
          (2)計算該班參加鉛球考試的人數(shù),并補全統(tǒng)計圖1;
          (3)在統(tǒng)計圖2中,求出參加跳繩考試所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).
          分析:(1)利用參加實心球考試的人數(shù)與所占的百分比列式計算即可得解;
          (2)用參加考試的學(xué)生總?cè)藬?shù)減去參加其他項目的學(xué)生人數(shù),進行計算即可得解;
          (3)用參加跳繩考試的人數(shù)所占的百分比乘以360°,計算即可得解.
          解答:解:(1)14÷28%=50(人),
          故本班學(xué)生共有50人;

          (2)參加鉛球考試的人數(shù)為:50-14-16-10-4=50-44=6(人),
          補全統(tǒng)計圖如圖所示;

          (3)參加跳繩考試所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)=
          16
          50
          ×360°=115.2°.
          故答案為:50.
          點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
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