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        1. 【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)在第一象限的圖象交于兩點,與軸交于點連接

          1)求反比例函數(shù)的解析式;

          2)若點軸上,且,求點的坐標(biāo).

          【答案】1;(2)點

          【解析】

          1)先把A1,m)代入y=-x+6中求出m得到A點坐標(biāo),然后把A點坐標(biāo)代入中求出k,從而得到反比例函數(shù)解析式;
          2)聯(lián)立組成方程組,解方程組得B5,1),再確定C6,0),利用三角形面積公式計算出SOAB=12,則SAPC=6,設(shè)Px,0),列方程×|x-6|×5=6,然后解方程求出x得到P點坐標(biāo).

          :把點代入

          代入反比例函數(shù)

          ;

          反比例函數(shù)的解析式為:;

          軸,軸,垂足分別為點.

          :

          解得,

          經(jīng)檢驗是原方程的根.

          的坐標(biāo)為

          一次函數(shù)的圖象與軸交于點, .

          設(shè),

          則有

          的坐標(biāo)為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線與坐標(biāo)軸分別交于點、,其中有,,過拋物線對稱軸左側(cè)的一點軸于點,點上運(yùn)動,點上的動點,連接

          1)求拋物線的解析式及點的坐標(biāo);

          2)求的最小值;

          3)點是對稱軸的左側(cè)拋物線上的一個點,當(dāng)時,求點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】初三(1)班針對垃圾分類知曉情況對全班學(xué)生進(jìn)行專題調(diào)查活動,對垃圾分類的知曉情況分為、、四類.其中,類表示非常了解,類表示比較了解,類表示基本了解,類表示不太了解,每名學(xué)生可根據(jù)自己的情況任選其中一類,班長根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制成了不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

          垃圾分類知曉情況各類別人數(shù)條形統(tǒng)計圖垃圾分類知曉情況各類別人數(shù)扇形統(tǒng)計圖

          根據(jù)以上信息解決下列問題:

          1)初三(1)班參加這次調(diào)查的學(xué)生有______人,扇形統(tǒng)計圖中類別所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為______°;

          2)求出類別的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

          3)類別4名學(xué)生中有2名男生和2名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中隨機(jī)選取2名學(xué)生參加學(xué)校垃圾分類知識競賽,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求所選取的2名學(xué)生中恰好有1名男生、1名女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】龍蝦狂歡季再度開啟,第屆中國合肥龍蝦節(jié)的主題是“讓你知蝦,也知稻”,稻田小龍蝦養(yǎng)殖技術(shù)在合肥周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力推廣,已知每千克小龍蝦養(yǎng)殖成本為元,在整個銷售旺季的天里,銷售單價/千克,與時間(天)之間的函數(shù)關(guān)系式為:,日銷售量(千克)與時間第(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:

          1)求日銷售量與時間的函數(shù)關(guān)系式?

          2)哪一天的日銷售利潤最大?最大利潤是多少?

          3)在實際銷售的前天中,該養(yǎng)殖戶決定銷售千克小龍蝦,就捐贈元給村里的特困戶,在這前天中,每天扣除捐贈后的日銷售利潤隨時間的增大而增大,求的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校對九年一班50名學(xué)生進(jìn)行長跑項目的測試,根據(jù)測試成績制作了兩個統(tǒng)計圖.

          請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

          1)本次測試的學(xué)生中,得3分的學(xué)生有________人,得4分的學(xué)生有________人;

          2)求這50個數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為6,∠B120°.點P是對角線AC上一點(不與端點A重合),則AP+PD的最小值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,點P是邊AB上的一動點,連接DP,

          1)若將△DAP沿DP折疊,點A落在矩形的對角線上點A處,試求AP的長;

          2)點P運(yùn)動到某一時刻,過點P作直線PEBC于點E,將△DAP△PBE分別沿DPPE折疊,點A與點B分別落在點A,B處,若P,A,B三點恰好在同一直線上,且AB=2,試求此時AP的長.

          3)當(dāng)點P運(yùn)動到邊AB的中點處時,過點P作直線PGBC于點G,將△DAP△PBG分別沿DPPG折疊,點A與點B重合于點F處,請直接寫出FBC的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某校九年級男生的體能情況,體育老師從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測試,并對成績進(jìn)行了統(tǒng)計,繪制成尚不完整的扇形圖和條形圖,根據(jù)圖形信息回答下列問題:

          (1)本次抽測的男生有________人,抽測成績的眾數(shù)是_________;

          (2)請將條形圖補(bǔ)充完整;

          (3)若規(guī)定引體向上6次以上(含6次)為體能達(dá)標(biāo),則該校125名九年級男生中估計有多少人體能達(dá)標(biāo)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列判斷正確的是( ).

          A.數(shù)據(jù)35,4,1,-2的中位數(shù)為4

          B.從初三月考成績中抽取100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,這100名學(xué)生是總體的一個樣本

          C.甲、乙兩人各射靶5次,已知方差,,那么乙的射擊成績較穩(wěn)定

          D.了解云南省昆明市居民疫情期間的出行方式,采用全面調(diào)查的方式

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