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        1. 19.已知菱形的邊長是5cm,一條對(duì)角線的一半長是方程x2-3x-4=0的根,你能求出這個(gè)菱形的面積嗎?

          分析 先解出方程的解,由勾股定理可求出菱形的另外一條對(duì)角線的長,再根據(jù)菱形面積為對(duì)角線乘積的一半,可求出結(jié)果.

          解答 解:∵x2-3x-4=0,
          ∴x=4或x=-1(舍),
          ∵菱形的邊長是5cm,
          ∴菱形的另外一條對(duì)角線=2$\sqrt{{5}^{2}{-4}^{2}}$=6cm,
          ∴菱形的面積為=$\frac{1}{2}$×6×8=24cm2

          點(diǎn)評(píng) 本題考查菱形的性質(zhì)以及勾股定理的運(yùn)用,菱形的對(duì)角線互相垂直,以及對(duì)角線互相垂直的四邊形的面積的特點(diǎn)和解一元二次方程方程的方法,解題的關(guān)鍵是正確求出方程的兩個(gè)根

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          9.在數(shù)軸上點(diǎn)A,B表示的數(shù)都是整數(shù),點(diǎn)A,B在原點(diǎn)的兩側(cè),且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),如圖所示,若點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離為4,則點(diǎn)A表示的數(shù)的相反數(shù)不可能為( 。
          A.5B.3C.2D.1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          10.一個(gè)不透明的袋子中裝有若干個(gè)紅球,為了估計(jì)袋中紅球的個(gè)數(shù),小明在袋中放入20個(gè)白球(每個(gè)球除顏色外其余都與紅球相同).搖勻后每次隨機(jī)從袋中摸出一個(gè)球,記下顏色后放回袋中,通過大量重復(fù)摸球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到白球的頻率是$\frac{2}{5}$,則袋中紅球約為30個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          7.計(jì)算:
          (1)|(-7)+(-2)|+(-3)
          (2)42+3×(-1)3+(-2)÷(-$\frac{1}{3}$)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          14.已知如圖,點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),△ACM和△BCN都是等邊三角形.
          (1)求證:AN=BM(如圖1).
          (2)連接DE,證明:△CDE是等邊三角形(如圖2).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          4.已知$\frac{x}{y}=\frac{4}{3}$,那么$\frac{3x-2y}{2x+3y}$=$\frac{6}{17}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          11.要使分式$\frac{x}{x+1}$有意義,則x的取值應(yīng)滿足( 。
          A.x≠1B.x≠0C.x≠-1D.x=1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          8.解方程:
          (1)(5x-1)(x+1)=2x+3
          (2)(3x-1)2=(x+1)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          9.下列事件中是必然事件的是(  )
          A.三角形內(nèi)心到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等B.方程x2-2x+1=0有兩個(gè)不等實(shí)根
          C.y=ax2+bx+c是二次函數(shù)D.圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑

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          同步練習(xí)冊(cè)答案