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        1. 定義:弦切角:頂點(diǎn)在圓上,一邊與圓相交,另一邊和圓相切的角叫弦切角.
          問(wèn)題情景:已知如圖所示,直線(xiàn)AB是⊙O的切線(xiàn),切點(diǎn)為C,CD為⊙O的一條弦,∠P為弧CD所對(duì)的圓周角.
          (1)猜想:弦切角∠DCB與∠P之間的關(guān)系.試用轉(zhuǎn)化的思想:即連接CO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連接DE,來(lái)論證你的猜想.
          (2)用自己的語(yǔ)言敘述你猜想得到的結(jié)論.

          (1)∠DCB=∠P;
          證明:∵CE是⊙O的直徑,
          ∴∠DCE+∠E=∠EDC=90°;
          又∵AB是⊙O的切線(xiàn),
          ∴∠DCE+∠DCB=90°,
          ∴∠DCB=∠E;
          又∵∠E=∠P,
          ∴∠DCB=∠P.

          (2)弦切角等于其兩邊所夾弧對(duì)的圓周角.
          (或弦切角的度數(shù)等于其兩邊所夾弧度數(shù)的一半.)
          分析:(1)連接CO并延長(zhǎng)交圓于E,連接DE,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,可以得到∠E+∠DCE=90°;再根據(jù)AB是切線(xiàn)可以得到∠DCE+DCB=90°,所以∠DCB=∠E,最后根據(jù)等弧所對(duì)的圓周角相等就可以的得到所要的結(jié)論.
          (2)能說(shuō)清弦切角與圓周角的關(guān)系即可.
          點(diǎn)評(píng):此題綜合運(yùn)用了切線(xiàn)的性質(zhì)、等角的余角相等以及圓周角定理的推論.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          22、定義:弦切角:頂點(diǎn)在圓上,一邊與圓相交,另一邊和圓相切的角叫弦切角.
          問(wèn)題情景:已知如圖所示,直線(xiàn)AB是⊙O的切線(xiàn),切點(diǎn)為C,CD為⊙O的一條弦,∠P為弧CD所對(duì)的圓周角.
          (1)猜想:弦切角∠DCB與∠P之間的關(guān)系.試用轉(zhuǎn)化的的思想:即連接CO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連接DE,來(lái)論證你的猜想.
          (2)用自己的語(yǔ)言敘述你猜想得到的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

          弦切角的定義是 (    )

            A.一條切線(xiàn)和一條弦所在直線(xiàn)組成的角

            B.頂點(diǎn)在圓上兩條邊都和圓相交的角

            C.頂點(diǎn)在圓上一邊是切線(xiàn),另一邊是射線(xiàn)組成的角

            D.頂點(diǎn)在圓上,一邊和圓相切,另一邊和圓相交的角

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          定義:弦切角:頂點(diǎn)在圓上,一邊與圓相交,另一邊和圓相切的角叫弦切角.
          問(wèn)題情景:已知如圖所示,直線(xiàn)AB是⊙O的切線(xiàn),切點(diǎn)為C,CD為⊙O的一條弦,∠P為弧CD所對(duì)的圓周角.
          (1)猜想:弦切角∠DCB與∠P之間的關(guān)系.試用轉(zhuǎn)化的思想:即連接CO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連接DE,來(lái)論證你的猜想.
          (2)用自己的語(yǔ)言敘述你猜想得到的結(jié)論.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年西部地區(qū)九年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          定義:弦切角:頂點(diǎn)在圓上,一邊與圓相交,另一邊和圓相切的角叫弦切角.
          問(wèn)題情景:已知如圖所示,直線(xiàn)AB是⊙O的切線(xiàn),切點(diǎn)為C,CD為⊙O的一條弦,∠P為弧CD所對(duì)的圓周角.
          (1)猜想:弦切角∠DCB與∠P之間的關(guān)系.試用轉(zhuǎn)化的思想:即連接CO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連接DE,來(lái)論證你的猜想.
          (2)用自己的語(yǔ)言敘述你猜想得到的結(jié)論.

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