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          下列三個(gè)日�，F(xiàn)象：
          ①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上；
          ②把彎曲的公路改直，就能夠縮短路程；
          ③體育課上，老師測量某個(gè)同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績．
          其中，可以用“兩點(diǎn)之間，線段最短”來解釋的現(xiàn)象是________（填序號）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				②
          分析：根據(jù)線段的性質(zhì)、垂線的性質(zhì)、直線的性質(zhì)分別進(jìn)行分析．
          解答：①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上，根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線；
          ②把彎曲的公路改直，就能夠縮短路程，根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短；
          ③體育課上，老師測量某個(gè)同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績，根據(jù)垂線段最短；
          故答案為：②．
          點(diǎn)評：此題主要考查了線段的性質(zhì)，關(guān)鍵是掌握兩點(diǎn)之間，線段最短．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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