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        1. 四邊形ABCD是正方形(提示:正方形四邊相等,四個角都是90°)

          (1)如圖1,點G是BC邊上任意一點(不與點B、C重合),連接AG,作BF⊥AG于點F,DE⊥AG于點E.
          求證:△ABF≌△DAE;(2)直接寫出(1)中,線段EF與AF、BF的等量關系
          EF=AF-BF
          EF=AF-BF
          ;
          (3)①如圖2,若點G是CD邊上任意一點(不與點C、D重合),連接AG,作BF⊥AG于點F,DE⊥AG于點E,則圖中全等三角形是
          △ABF≌△DAE
          △ABF≌△DAE
          ,線段EF與AF、BF的等量關系是
          EF=BF-AF
          EF=BF-AF
          ;
          ②如圖3,若點G是CD延長線上任意一點,連接AG,作BF⊥AG于點F,DE⊥AG于點E,線段EF與AF、BF的等量關系是
          EF=AF+BF
          EF=AF+BF
          ;
          (4)若點G是BC延長線上任意一點,連接AG,作BF⊥AG于點F,DE⊥AG于點E,請畫圖、探究線段EF與AF、BF的等量關系.
          分析:(1)根據(jù)正方形性質(zhì)得出AB=AD,∠DAB=90°,根據(jù)垂直定義得出∠AED=∠AFB=90°,求出∠ADE=∠BAF,根據(jù)AAS證出兩三角形全等即可;
          (2)根據(jù)全等得出AE=BF,代入即可求出答案;
          (3)①△ABF≌△DAE,EF=BF-AF,證法與(1)(2)類似;②EF=AF+BF,證明過程類似;
          (4)根據(jù)正方形性質(zhì)得出AB=AD,∠DAB=90°,根據(jù)垂直定義得出∠AED=∠AFB=90°,求出∠ADE=∠BAF,根據(jù)AAS證出兩三角形全等即可
          解答:(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
          ∴AB=AD,∠DAB=90°,
          ∴∠DAE+∠BAE=90°,
          ∵DE⊥AG,BF⊥AG,
          ∴∠AED=∠AFB=90°,
          ∴∠EAD+∠ADE=90°,
          ∴∠ADE=∠BAF,
          ∵在△ABF和△DAE中
          ∠ADE=∠BAF
          ∠AED=∠AFB
          AB=AD

          ∴△ABF≌△DAE(AAS);

          (2)
          解:線段EF與AF、BF的等量關系是EF=AF-BF,
          理由是:∵由(1)知:△ABF≌△DAE,
          ∴BF=AE,
          ∴EF=AF-AE=AF-BF,
          故答案為:EF=AF-BF;

          (3)①解:△ABF≌△DAE,EF=BF-AF,
          理由是:∵四邊形ABCD是正方形,
          ∴AB=AD,∠DAB=90°,
          ∴∠DAE+∠BAE=90°,
          ∵DE⊥AG,BF⊥AG,
          ∴∠AED=∠AFB=90°,
          ∴∠EAD+∠ADE=90°,
          ∴∠ADE=∠BAF,
          ∵在△ABF和△DAE中
          ∠ADE=∠BAF
          ∠AED=∠AFB
          AB=AD
          ,
          ∴△ABF≌△DAE(AAS);
          ∴AE=BF,
          ∴EF=AE-AF=BF-AF,
          故答案為:△ABF≌△DAE,EF=BF-AF;

          ②解:EF=AF+BF,
          理由是:∵四邊形ABCD是正方形,
          ∴AB=AD,∠DAB=90°,
          ∴∠DAE+∠BAF=180°-90°=90°,
          ∵DE⊥AG,BF⊥AG,
          ∴∠AED=∠AFB=90°,
          ∴∠EAD+∠ADE=90°,
          ∴∠ADE=∠BAF,
          ∵在△ABF和△DAE中
          ∠ADE=∠BAF
          ∠AED=∠AFB
          AB=AD
          ,
          ∴△ABF≌△DAE(AAS);
          ∴AE=BF,
          ∴EF=AE+AF=AF+BF,
          故答案為:EF=AF+BF;
          (4)解:
          與以上證法類似:△ABF≌△DAE(AAS);
          ∴AE=BF,
          ∴EF=AE-AF=BF-AF;
          即EF=BF-AF.
          點評:本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,題目具有一定的代表性,是一道比較好的題目,證明過程類似.
          練習冊系列答案
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          將兩塊大小一樣含30°角的直角三角板,疊放在一起,使得它們的斜邊AB重合,直角邊不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC與BD相交于點E,連接CD.
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          (1)填空:如圖1,AC=
           
          ,BD=
           
          ;四邊形ABCD是
           
          梯形;
          (2)請寫出圖1中所有的相似三角形;(不含全等三角形)
          (3)如圖2,若以AB所在直線為軸,過點A垂直于AB的直線為軸建立如圖2的平面直角坐標系,保持△ABD不動,將△ABC向x軸的正方向平移到△FGH的位置,F(xiàn)H與BD相交于點P,設AF=t,△FBP面積為S,求S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          課題學習:
          (1)如圖1,E、F、G、H分別是正方形ABCD各邊的中點,則四邊形EFGH是
          正方
          正方
          形,正方形ABCD的面積記為S1,EFGH的面積為S2,則S1和S2間的數(shù)量關系:
          S1=2S2
          S1=2S2
          ;
          (2)如圖2,E、F、G、H分別是菱形ABCD各邊的中點,則四邊形EFGH是
          形,菱形ABCD的面積為S1,EFGH的面積為S2,則S1和S2間的數(shù)量關系:
          S1=2S2
          S1=2S2
          ;
          (3)如圖3,梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC⊥BD,垂足為O,E、F、G、H分別為各邊的中點.四邊形EFGH是
          形;若梯形ABCD的面積記為S1,四邊形EFGH的面積記為S2,由圖可猜想S1和S2間的數(shù)量關系為:
          S1=2S2
          S1=2S2
          ;
          (4)如圖4,E、G分別是平行四邊形ABCD的邊AB、DC的中點,H、F分別是邊形AD、BC上的點,且四邊形EFGH為平行四邊形,若把平行四邊形ABCD的面積記為S1,把平行四邊形形EFGH的面積記為S2,試猜想S1和S2間的數(shù)量關系,并加以證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源:廣東省中考真題 題型:解答題

          將兩塊大小一樣含30°角的直角三角板,疊放在一起,使得它們的斜邊 AB重合,直角邊不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC與BD相交于點E,連結(jié)CD.
          (1)填空:如圖1,AC= _____,BD=_____ ;四邊形ABCD是_____ 梯形.
          (2)請寫出圖1中所有的相似三角形(不含全等三角形)
          (3)如圖2,若以AB所在直線為x軸,過點A垂直于AB的直線為y軸建立如圖2的平面直角坐標系,保持ΔABD不動,將ΔABC向x軸的正方向平移到ΔFGH的位置,F(xiàn)H與BD相交于點P,設AF=t,ΔFBP面積為S,求S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

          將兩塊大小一樣含30°角的直角三角板,疊放在一起,使得它們的斜邊AB重合,直角邊不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC與BD相交于點E,連結(jié)CD。
          (1)填空:如圖1,AC=______,BD=______;四邊形ABCD是______梯形;
          (2)請寫出圖1中所有的相似三角形(不含全等三角形);
          (3)如圖2,若以AB所在直線為軸,過點A垂直于AB的直線為軸建立如圖2的平面直角坐標系,保持ΔABD不動,將ΔABC向軸的正方向平移到ΔFGH的位置,F(xiàn)H與BD相交于點P,設AF=t,ΔFBP面積為S,求S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          將兩塊大小一樣含30°角的直角三角板,疊放在一起,使得它們的斜邊

          AB重合,直角邊不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC與BD相交于點E,連結(jié)CD.

          (1)填空:如圖9,AC=         ,BD=         ;四邊形ABCD是       梯形.

          (2)請寫出圖9中所有的相似三角形(不含全等三角形).

          (3)如圖10,若以AB所在直線為軸,過點A垂直于AB的直線為軸建立如圖10的平面直角坐標系,保持ΔABD不動,將ΔABC向軸的正方向平移到ΔFGH的位置,F(xiàn)H與BD相交于點P,設AF=t,ΔFBP面積為S,求S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值值范圍.

           


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