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        1. 12.如圖,△ABC≌△DEF,點F在BC邊上,AB與EF相交于點P.若∠DEF=40°,PB=PF,則∠APF=80°.

          分析 由全等三角形的性質(zhì)可求得∠B,再利用等腰三角形和外角的性質(zhì)可求得∠APF.

          解答 解:
          ∵△ABC≌△DEF,
          ∴∠B=∠DEF=40°,
          ∵PB=PF,
          ∴∠PFB=∠B=40°,
          ∴∠APF=∠B+∠PFB=80°,
          故答案為:80.

          點評 本題主要考查全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)角、對應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          2.下列計算,正確的是(  )
          A.$\sqrt{{{(-2)}^2}}=-2$B.$\sqrt{(-2)×(-2)}=2$C.$3\sqrt{2}-\sqrt{2}=3$D.$\sqrt{8}+\sqrt{2}=\sqrt{10}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          3.如果一些體積為1cm3的小立方體恰好可以組成體積為1m3的大立方體,把所有這些小立方體一個接一個向上摞起來,大概有多高呢?以下選項中最接近這一高度的是( 。
          A.天安門城樓高度B.未來北京最高建筑“中國尊”高度
          C.五岳之首泰山高度D.國際航班飛行高度

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          20.先化簡,再求值:$\frac{{a}^{2}-1}{{a}^{2}+2a+1}$÷$\frac{{a}^{2}-a}{a+1}$,其中a=$\sqrt{27}$-$\sqrt{12}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          7.下列給出的三條線段的長,能組成直角三角形的是( 。
          A.1、2、3B.2、3、4C.5、7、9D.5、12、13

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          17.如圖,A(-1,0)、B(2,-3)兩點在一次函數(shù)y1=-x+m與二次函數(shù)y2=ax2+bx-3的圖象上.
          (1)求m的值和二次函數(shù)的解析式;
          (2)請直接寫出使y1>y2時自變量x的取值范圍;
          (3)是否存在直線AB下方的拋物線上的一點P,使△ABP的面積等于6?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          7.在一次“人與自然”的知識搶答賽中,共有20題,比賽規(guī)則是:答對一題得5分,答錯或不答一題扣2分,在這次比賽中,小瑩被評為優(yōu)秀(80分或80分以上),小瑩至少答對幾道題?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          4.(1)-0.2的相反數(shù)為0.2,倒數(shù)是-5.
          (2)若一個數(shù)的倒數(shù)為-$\frac{3}{2}$,則這個數(shù)的相反數(shù)為$\frac{2}{3}$.
          (3)一個數(shù)與它的倒數(shù)相等,那么這個數(shù)是±1.
          (4)若一個數(shù)的絕對值為4$\frac{1}{3}$,則這個數(shù)的倒數(shù)為±$\frac{3}{13}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點C,且AD⊥MN,BE⊥MN,垂足分別為點D,E.求證:
          (1)△ADC≌△CEB;
          (2)DE=AD+BE.

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          同步練習(xí)冊答案