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          （2013•河池）一個(gè)三角形的周長是36cm，則以這個(gè)三角形各邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的周長是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由三角形的中位線定理可知，以三角形三邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的周長是原三角形周長的一半．
          解答：解：如圖，點(diǎn)D、E、F分別是AB、AC、BC的中點(diǎn)，
          ∴DE=
          1
          2
          BC，DF=
          1
          2
          AC，EF=
          1
          2
          AB，
          ∵原三角形的周長為36cm，
          則新三角形的周長為
          36
          2
          =18（cm）．
          故選C．
          點(diǎn)評：本題考查三角形的中位線，中位線是三角形中的一條重要線段，由于它的性質(zhì)與線段的中點(diǎn)及平行線緊密相連，因此，它在幾何圖形的計(jì)算及證明中有著廣泛的應(yīng)用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•河池）如圖（1），已知兩個(gè)全等三角形的直角頂點(diǎn)及一條直角邊重合．將△ACB繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△A′CB′的位置，其中A′C交直線AD于點(diǎn)E，A′B′分別交直線AD、AC于點(diǎn)F、G，則在圖（2）中，全等三角形共有（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•河池）瑤寨中學(xué)食堂為學(xué)生提供了四種價(jià)格的午餐供其選擇，這四種價(jià)格分別是：A．3元，B．4元，C．5元，D．6元．為了了解學(xué)生對四種午餐的購買情況，學(xué)校隨機(jī)抽樣調(diào)查了甲、乙兩班學(xué)生某天購買四種午餐的情況，依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)制成如下的統(tǒng)計(jì)圖表：
          甲、乙兩班學(xué)生購買午餐的情況統(tǒng)計(jì)表               

          


          
       品種
             人數(shù)
          班別          		
A
B
C
D
          

          
甲
6
22
16
6
          

          
乙
？
13
25
3
          （1）求乙班學(xué)生人數(shù)；
          （2）求乙班購買午餐費(fèi)用的中位數(shù)；
          （3）已知甲、乙兩班購買午餐費(fèi)用的平均數(shù)為4.44元，從平均數(shù)和眾數(shù)的角度分析，哪個(gè)班購買的午餐價(jià)格較高？
          （4）從這次接受調(diào)查的學(xué)生中，隨機(jī)抽查一人，恰好是購買C種午餐的學(xué)生的概率是多少？
          

			
          

			
          
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