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        1. 如圖為手的示意圖,在各個手指間標(biāo)記字母A,B,G,D.請你按圖中箭頭所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…)從A開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,….當(dāng)數(shù)到25時,對應(yīng)的字母是
          A
          A
          分析:根據(jù)箭頭所指方向的變化規(guī)律得出每4個數(shù)據(jù)一循環(huán),進(jìn)而得出25所對應(yīng)的字母.
          解答:解:根據(jù)圖形箭頭所指方向得此題的規(guī)律是以A→B→C→D→C→B為循環(huán)節(jié),
          ∵25÷6=4…1,
          ∴數(shù)到25時對應(yīng)的字母是A.
          故答案為:A.
          點(diǎn)評:此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,根據(jù)已知得出數(shù)字中的變與不變是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          精英家教網(wǎng)如圖為手的示意圖,在各個手指間標(biāo)記字母A、B、C、D.請你按圖中箭頭所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式)從開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1、2、3、4…,當(dāng)字母C第2011次出現(xiàn)時,恰好數(shù)到的數(shù)是
           

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          如圖為手的示意圖,在各個手指間標(biāo)記A,B,C,D請你按圖中箭頭所指方向(A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式),從A開始數(shù)連續(xù)正整數(shù)1,2,3,4…當(dāng)數(shù)到2011時,其對應(yīng)的字母是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖為手的示意圖,在各個手指間標(biāo)記字母A,B,C,D.請你按圖中箭頭所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式)從A開始連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…,當(dāng)字母B第2n+1次出現(xiàn)時(n為正整數(shù)).恰好數(shù)到的數(shù)是( 。

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          如圖為手的示意圖,在各個手指間標(biāo)記字母A、B、C、D.請你按圖中箭頭所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C…的方式)從A方向開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù),1,2,3,4,…,當(dāng)數(shù)到12時,對應(yīng)的字母是      ;當(dāng)字母C第201次出現(xiàn)時,恰好數(shù)到的數(shù)是        ;當(dāng)字母C第次出現(xiàn)時(為正整數(shù)),恰好數(shù)到的數(shù)是         (用含的代數(shù)式表示)

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