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          （2013•龍灣區(qū)一模）小明拿三角板來玩，他發(fā)現(xiàn)用四塊（大小一樣）含30°角的直角三角板（如圖1），可以拼成一個更大的含30°角的直角三角形（如圖2）．若要在圖2的基礎上，拼成一個比圖2更大的含30°角的直角三角形，則至少還需含30°角的直角三角板（如圖1）的個數(shù)為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)題意畫出圖形后即可得出答案．
          解答：解：如圖所示：再添加5個三角形能拼出含30度得直角三角形，
          故選：B．
          點評：本題主要考查了對含30度角的直角三角形的性質(zhì)的理解和掌握，能正確畫出圖形是解此題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•龍灣區(qū)一模）在數(shù)-3，0，1，3中，其中最小的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•龍灣區(qū)一模）已知反比例函數(shù)y=
          6
          x
          ，下列各點在該函數(shù)圖象上的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•龍灣區(qū)一模）如圖，已知AB∥CD，直線EF分別交AB，CD于點 E，F(xiàn)，F(xiàn)G平分∠EFD交AB于點G，若∠EFD=70°，則∠EGF的度數(shù)是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•龍灣區(qū)一模）如圖，△DEF是由△ABC通過平移得到，且點B，E，C，F(xiàn)在同一條直線上．若BF=14，EC=6．則BE的長度是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•龍灣區(qū)一模）二次函數(shù)y=-
          1
          2
          x2+
          3
          2
          x+2          的圖象如圖所示，當-1≤x≤0時，該函數(shù)的最大值是（　�。�
          

			
          

			
          
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