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        1. 已知3x=4y=5z,x≠0,則的值為   
          【答案】分析:因?yàn)閤≠0,故y≠0,z≠0,設(shè)3x=4y=5z=k,則x=,y=,z=,將其代入原式即可.
          解答:解:∵x≠0,故y≠0,z≠0,設(shè)3x=4y=5z=k,則x=,y=,z=.原式===.故答案為
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查分式的基本性質(zhì),比較簡(jiǎn)單.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知3x=4y=5z,x≠0,則
          2x-3y+6z3x-2y+4z
          的值為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知3x=4y=5z,求代數(shù)式
          2x-3y+6z3x-2y+4z
          的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知3x=4y=5z,x≠0,則
          2x-3y+6z
          3x-2y+4z
          的值為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第4章《視圖與投影》易錯(cuò)題集(65):4.1 視圖(解析版) 題型:填空題

          已知3x=4y=5z,x≠0,則的值為   

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          同步練習(xí)冊(cè)答案