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        1. 七年級(1)班的5位同學圍成一圈做游戲,游戲的規(guī)則是:每個人心里都想一個數(shù),并把自己想的數(shù)告訴他相鄰的兩位同學,然后每個人將與他相鄰的兩位同學告訴他的數(shù)的平均數(shù)報出來.若報出來的數(shù)如圖所示,則5位同學心里想的數(shù)分別為________、________、________、________、________(要求將這5個數(shù)按從小到大的順序表示出來).

          -3    1    3    5    9
          分析:先設報1的人心里想的數(shù),利用平均數(shù)的定義表示報2的人心里想的數(shù);報3的人心里想的數(shù);抱4的人心里想的數(shù);報5的人心里想的數(shù),最后建立方程,解方程即可.
          解答:設報1的人心里想的數(shù)是x,則報2的人心里想的數(shù)應是-x-2,于是報3的人心里想的數(shù)是4-x,報4的人心里想的數(shù)是8+x,報5的人心里想的數(shù)是4+x,
          根據(jù)題意得:x+8+x=10,
          解得x=1,
          則:-x-2=-3,4-x=3,8+x=9,4+x=5,
          從小到大排列為:-3,1,3,5,9.
          故答案分別為:-3,1,3,5,9.
          點評:本題屬于閱讀理解和探索規(guī)律題,考查的知識點有平均數(shù)的相關計算及方程思想的運用.規(guī)律與趨勢:這道題的解決方法有點奧數(shù)題的思維,題意理解起來比較容易,但從哪下手卻不容易想到,一般地,當數(shù)字比較多時,方程是首選的方法,而且,多設幾個未知數(shù),把題中的等量關系全部展示出來,再結合題意進行整合,問題即可解決.
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          ,按全班同學從1~50號編號,花落在學號末位數(shù)字是0的同學手中的機會是
           

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          七年級(1)班的5位同學圍成一圈做游戲,游戲的規(guī)則是:每個人心里都想一個數(shù),并把自己想的數(shù)告訴他相鄰的兩位同學,然后每個人將與他相鄰的兩位同學告訴他的數(shù)的平均數(shù)報出來.若報出來的數(shù)如圖所示,則5位同學心里想的數(shù)分別為
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          (要求將這5個數(shù)按從小到大的順序表示出來).

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