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        1. 已知關(guān)于x的方程x2+(m+2)x+2m-1=0.
          (1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
          (2)若方程有一根為2,求m的值,并求出此時(shí)方程的另一根.
          分析:(1)列出△的表達(dá)式,用配方法判斷△>0,可證方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
          (2)將已知根代入方程可求m的值,再利用兩根之積的等式,求方程的另一根.
          解答:(1)證明:∵△=(m+2)2-4×1×(2m-1)
          =(m-2)2+4>0,
          ∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

          (2)解:把x=2代入方程,得22+2(m+2)+2m-1=0
          解得m=-
          7
          4
          ,
          設(shè)方程的另一根為x1,
          則2x1=2×(-
          7
          4
          )-1,解得x1=-
          9
          4
          點(diǎn)評(píng):本題考查了用配方法確定方程根的判別式的符號(hào)問(wèn)題,方程的根的性質(zhì)及兩根關(guān)系的運(yùn)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          8、已知關(guān)于x的方程x2+kx+1=0和x2-x-k=0有一個(gè)根相同,則k的值為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•綿陽(yáng))已知關(guān)于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0.
          (1)求證:方程恒有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
          (2)若此方程的一個(gè)根是1,請(qǐng)求出方程的另一個(gè)根,并求以此兩根為邊長(zhǎng)的直角三角形的周長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2007•西城區(qū)二模)已知關(guān)于x的方程x2+3x=8-m有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
          (1)求m的最大整數(shù)是多少?
          (2)將(1)中求出的m值,代入方程x2+3x=8-m中解出x的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知關(guān)于x的方程x2-2(k+1)x+k2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知關(guān)于x的方程x2-(3k+1)x+2k2+2k=0
          (1)求證:無(wú)論k取何實(shí)數(shù)值,方程總有實(shí)數(shù)根.
          (2)若等腰△ABC的一邊長(zhǎng)為a=6,另兩邊長(zhǎng)b,c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求此三角形的周長(zhǎng).

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