【題目】如圖,正方形的邊長為6,點
是
的中點,連接
與對角線
交于點
,連接
并延長,交
于點
,連接
交
于點
,連接
.以下結(jié)論:①
;②
;③
;④
,其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【解析】
根據(jù)正方形對角線的性質(zhì)及全等三角形的性質(zhì)求證:
①證明,即可判定①;
②證明,再結(jié)合對應(yīng)角相等和①中結(jié)論,即可判定②;
③證明,可知BF=BE,進(jìn)一步得出F為中點,即可判定③;
④應(yīng)用勾股定理求出DE和CF的長度,再在中,應(yīng)用等面積法,求出CH的長度,即可判定④.
①∵點E是BC的中點,
∴CE=BE
又∵正方形ABCD中,AB=CD,
∴
∴,
故①正確;
②∵BD為正方形的對角線,
∴
又∵正方形ABCD中,AB=CB,BG=BG
∴△ABG≌△CBG
∴
∵
∴,
∴,
故②正確;
③在與
中,
∴
∴BE=BF,
∴F為中點,即
故③正確;
④由勾股定理可知
,
在中,應(yīng)用等面積法,
,
∴,
∴
∴,
故④正確.
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線與
軸相交于點
,與
軸相交于點
,以點
為圓心,線段
的長為半徑畫弧,與直線
位于第一象限的部分相交于點
,則點
的坐標(biāo)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)(k是常數(shù),且
)的圖象經(jīng)過點
.
(1)若b=4,求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點也在反比例函數(shù)y的圖象上:
①當(dāng)且
時,求b的取值范圍;
②若B在第二象限,求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橫坐標(biāo)為1的點A在反比例函數(shù)y=上(x>0)的圖象上,將線段AO繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AB,且點B也落在反比例函數(shù)y=
(x>0)的圖象上
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求線段AO掃過的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行長跑訓(xùn)練,甲和乙所跑的路程S(單位:米)與所用時間t(單位:秒)之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD.則下列說法正確的是( )
A. 兩人從起跑線同時出發(fā),同時到達(dá)終點
B. 跑步過程中,兩人相遇一次
C. 起跑后160秒時,甲、乙兩人相距最遠(yuǎn)
D. 乙在跑前300米時,速度最慢
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點是線段
上一點,
,以點
為圓心,
的長為半徑作⊙
,過點
作
的垂線交⊙
于
,
兩點,點
在線段
的延長線上,連接
交⊙
于點
,以
,
為邊作
.
(1)求證:是⊙
的切線;
(2)若,求四邊形
與⊙
重疊部分的面積;
(3)若,
,連接
,求
和
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖示二次函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸在y軸的右側(cè),其圖象與x軸交于點A(﹣1,0)與點C(x2,0),且與y軸交于點B(0,﹣2),小強(qiáng)得到以下結(jié)論:①0<a<2;②﹣1<b<0;③c=﹣1;④當(dāng)|a|=|b|時x2>﹣1;以上結(jié)論中正確結(jié)論的序號為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,以
為直徑作圓
,分別交
于點
,交
的延長線于點
,過點
作
于點
,連接
交線段
于點
.
(1)求證:是圓
的切線;
(2)若為
的中點,求
的值;
(3)若,求圓
的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點B(-1,0)和點C(2,3).
(1)求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)如果此拋物線上下平移后過點(-2,-1),請直接寫出平移的方向和平移的距離.
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