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        1. 對(duì)于有理數(shù)a、b,定義運(yùn)算:“?”,a?b=a•b-a-b.
          (1)計(jì)算:3?(-5)的值;
          (2)填空:4?(-2)
          =
          =
          (-2)?4(填“>”或“=”或“<”);我們知道:有理數(shù)的加法運(yùn)算和乘法運(yùn)算滿(mǎn)足交換律.那么,由以上計(jì)算的結(jié)果進(jìn)行猜想:“?”
          滿(mǎn)足
          滿(mǎn)足
          交換律;(填“滿(mǎn)足”或“不滿(mǎn)足”)
          (3)如果(x-2)?3=3,求x的值.
          分析:(1)根據(jù)題意,可知,原式=3•(-5)-3-(-5),然后通過(guò)計(jì)算即可推出結(jié)果,(2)通過(guò)計(jì)算即可推出結(jié)果,(3)根據(jù)題意,套入公式后即可求出x的值.
          解答:解:(1)∵a?b=a•b-a-b,
          ∴原式=3•(-5)-3-(-5)=-13,

          (2)∵a?b=a•b-a-b,
          ∴4?(-2)=4•(-2)-4+2=-10,(-2)?4=(-2)•4+2-4=-10,
          ∴4?(-2)=(-2)?4,
          ∴“?”滿(mǎn)足交換律,

          (3)∵a?b=a•b-a-b,
          ∴(x-2)?3=(x-2)•3-(x-2)-3=2x-7,
          ∵(x-2)?3=3,
          ∴2x-7=3,
          ∴x=5.
          故答案為“=”,滿(mǎn)足.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查代數(shù)式的求值,關(guān)鍵在于根據(jù)題意進(jìn)行認(rèn)真地計(jì)算,正確地進(jìn)行比較即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          17、對(duì)于有理數(shù)x、y,定義新運(yùn)算“※”:x※y=mx+ny+p,其中m、n、p均為常數(shù),而等式右邊的運(yùn)算是通常的加法與乘法,已知3※5=30,4※6=425,則8※10的值為
          2005

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          對(duì)于有理數(shù)x,y,定義一種新的運(yùn)算“*”:x*y=ax+by+c,其中a,b,c為常數(shù),等式右邊是通常的加法與乘法運(yùn)算,已知3*5=15,4*7=28,求1*1的值.

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          27、對(duì)于有理數(shù)a、b,定義運(yùn)算:“?”,a?b=a•b-a-b-2.
          (1)計(jì)算:(-2)?3的值;
          (2)填空:4?(-2)
          =
          (-2)?4(填“>”或“=”或“<”);
          (3)我們知道:有理數(shù)的加法運(yùn)算和乘法運(yùn)算滿(mǎn)足交換律.那么,由(2)計(jì)算的結(jié)果,你認(rèn)為這種運(yùn)算:“?”是否滿(mǎn)足交換律?若滿(mǎn)足,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不滿(mǎn)足,為什么?

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          對(duì)于有理數(shù)a,b,定義運(yùn)算:“?”,a?b=a•b-a-b-2.
          (1)計(jì)算(-1)?2013的值;
          (2)填空:4?(-2)
          =
          =
          (-2)?4(填“>”或“=”或“<”);
          (3)我們知道:有理數(shù)的加法運(yùn)算和乘法運(yùn)算滿(mǎn)足交換律,由(2)計(jì)算的結(jié)果,你認(rèn)為“?運(yùn)算”是否滿(mǎn)足交換律?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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