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          解：（1）x2﹣2x﹣2=0；
          （2）（x+3）2﹣x（x+3）=0．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：（1）x2﹣2x=2，x2﹣2x+1=3，
          （x﹣1）2=3，
          x﹣1=±，x=1±，
          ∴x1=1+，x2=1﹣；
          （2）（x+3）（x+3﹣x）=0，
          3（x+3）=0，
          ∴x=﹣3．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          解方程
          （1）x2-
          		2
          x-
          1
          4
          =0
          （2）3（x+1）2-5（x+1）-2=0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          解方程（1）x2+2x-3=5（2）2x2+4x=5x+10
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          77、閱讀材料后再解答問題
          阿拉伯數(shù)學家阿爾•花拉子利用正方形圖形巧妙解出了一元二次方程x2+2x-35=0的一個解．
          [阿爾．花拉子解法]將邊長為xm的正方形和邊長為1的正方形，外加兩個長方形，長為x，寬為1，拼合在一起面積就是x2+2•x•1+1•1，而由x2+2x-35=0變形及x2+2x+1=35+1（如圖所示）
          即左邊邊長為x+1的正方形面積為36．
          所以（x+1）2=36，則x=5．
          你能運用上述方法構(gòu)造出符合方程x2+8x-9=0的一個正根的正方形嗎？試一試吧!
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          解方程
          （1）x2-2x-8=0       
          （2）
          x
          x-1
          +
          x-2
          x2-x
          =1          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          解方程
          （1）x2+2x-35=0（用配方法解）；
          （2）3（x-2）2=x2-4．
          

			
          

			
          
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