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        1. 在等邊△ABC的兩邊AB、AC所在直線上分別有兩點(diǎn)M,N,D為△ABC外一 點(diǎn),且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=CD,探究:當(dāng)點(diǎn)M、N分別在直線AB、AC上移動時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系及△AMN的周長Q與等邊△ABC的周長L的關(guān)系。
          (1)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)M、N在邊AB、AC上,且DM=DN時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系是____;此時(shí)=____;
          (2)如圖(2),當(dāng)點(diǎn)M、N在邊AB、AC上,且當(dāng)DM≠DN時(shí),猜想(1)問的兩個結(jié)論還成立嗎?寫出你的猜想并加以證明;
          (3)如圖(3),當(dāng)點(diǎn)M、N分別在邊AB、CA的延長線上時(shí),若AN=x,則Q=____(用x、L表示)。
          解:(1)BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系BM+NC=MN,此時(shí)=
          (2)猜想:結(jié)論仍然成立,
          證明:如圖,延長AC至E,使CE=BM,連接DE,
          ∵BD=CD,且∠BDC=120°,
          ∴∠DBC=∠DCB=30°,
          又△ABC是等邊三角形,
          ∴∠MBD=∠NCD=90°,
          在△MBD與△ECD中,
          BM=CE,∠MBD=∠ECD,BD=DC,
          ∴△MBD≌△ECD(SAS),
          ∴DM=DE,∠BDM=∠CDE,
          ∴∠EDN=∠BDC-∠MDN=60°,
          在△MDN與△EDN中:
          DM=DE,∠MDN=∠EDN,DN=DN,
          ∴△MDN≌△EDN(SAS),
          ∴MN=NE=NC+BM,
          △AMN 的周長Q=AM+AN+MN
          =AM+AN+(NC+BM)
          =(AM+BM)+(AN+NC)
          =AB+AC
          =2AB,
          而等邊△ABC的周長L=3AB,
          ;
          (3)當(dāng)M、N分別在AB、CA的延長線上時(shí),
          若AN=x,則Q=2x+L(用x、L表示)。
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在等邊△ABC的兩邊AB、AC所在直線上分別有兩點(diǎn)M、N,D為△ABC外一點(diǎn),且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.探究:當(dāng)M、N分別在直線AB、AC上移動時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系及△AMN的周長Q與等邊△ABC的周長L的關(guān)系.
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          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M、N邊AB、AC上,且DM=DN時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系是
           
          ;此時(shí)
          QL
          =
           
          ;
          (2)如圖2,點(diǎn)M、N邊AB、AC上,且當(dāng)DM≠DN時(shí),猜想(1)問的兩個結(jié)論還成立嗎?寫出你的猜想并加以證明;
          (3)如圖3,當(dāng)M、N分別在邊AB、CA的延長線上時(shí),若AN=x,則Q=
           
          (用x、L表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在等邊△ABC的兩邊AB、AC所在直線上分別有兩點(diǎn)M、N,D為△ABC外一點(diǎn),且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.探究:當(dāng)M、N分別在直線AB、AC上移動時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系及△AMN的周長Q與等邊△ABC的周長L的關(guān)系.
          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M、N邊AB、AC上,且DM=DN時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系是
           
          ; 此時(shí)
          QL
          =
           
          ;
          (2)如圖2,點(diǎn)M、N在邊AB、AC上,且當(dāng)DM≠DN時(shí),猜想( I)問的兩個結(jié)論還成立嗎?若成立請直接寫出你的結(jié)論;若不成立請說明理由.
          (3)如圖3,當(dāng)M、N分別在邊AB、CA的延長線上時(shí),探索BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系如何?并給出證明.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在等邊△ABC的兩邊AB、AC所在直線上分別有兩點(diǎn)M、N,D為△ABC外一點(diǎn),且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.探究:當(dāng)M、N分別在直線AB、AC上移動時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系及△AMN的周長Q與等邊△ABC的周長L的關(guān)系.

          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M、N邊AB、AC上,且DM=DN時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系是______;此時(shí)數(shù)學(xué)公式=______;
          (2)如圖2,點(diǎn)M、N邊AB、AC上,且當(dāng)DM≠DN時(shí),猜想(1)問的兩個結(jié)論還成立嗎?寫出你的猜想并加以證明;
          (3)如圖3,當(dāng)M、N分別在邊AB、CA的延長線上時(shí),若AN=x,則Q=______(用x、L表示).

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          在等邊△ABC的兩邊AB、AC所在直線上分別有兩點(diǎn)M、N,D為△ABC外一點(diǎn),且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.探究:當(dāng)M、N分別在直線AB、AC上移動時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系及△AMN的周長Q與等邊△ABC的周長L的關(guān)系.

          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M、N邊AB、AC上,且DM=DN時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系是______;此時(shí)=______;
          (2)如圖2,點(diǎn)M、N邊AB、AC上,且當(dāng)DM≠DN時(shí),猜想(1)問的兩個結(jié)論還成立嗎?寫出你的猜想并加以證明;
          (3)如圖3,當(dāng)M、N分別在邊AB、CA的延長線上時(shí),若AN=x,則Q=______(用x、L表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年北京市崇文區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

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          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M、N邊AB、AC上,且DM=DN時(shí),BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系是______;此時(shí)=______;
          (2)如圖2,點(diǎn)M、N邊AB、AC上,且當(dāng)DM≠DN時(shí),猜想(1)問的兩個結(jié)論還成立嗎?寫出你的猜想并加以證明;
          (3)如圖3,當(dāng)M、N分別在邊AB、CA的延長線上時(shí),若AN=x,則Q=______(用x、L表示).

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