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        1. 【題目】為了綠化環(huán)境,某中學八年級(3班)同學都積極參加了植樹活動,下面是今年3月份該班同學植樹情況的形統(tǒng)計圖和不完整的條形統(tǒng)計圖:

          請根據(jù)以上統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題.

          1)植樹3株的人數(shù)為   ;

          2)該班同學植樹株數(shù)的中位數(shù)是   ;

          3)求該班同學平均植樹的株數(shù).

          【答案】(1)12人;(2)2株;(3)2.4株.

          【解析】

          1)先根據(jù)種2株的人數(shù)與其占比求出班級總?cè)藬?shù),再求出植樹3株的人數(shù)即可;(2)由直方圖求出班級種植株數(shù)在25,26位的株數(shù),即可求出中位數(shù).

          3)利用加權平均數(shù)的求法即可求出班級平均植樹的株數(shù).

          1)班級總?cè)藬?shù)為20÷40%=50 人,

          ∴植樹3株的人數(shù)=50-10-20-6-2=12人;

          2)由直方圖求出班級種植株數(shù)在25,26位的株數(shù)為2株,2

          故中位數(shù)為2株;

          3)班級平均植樹的株數(shù)為=2.4.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】1)解方程:;

          2)解方程組:;

          3)解不等式:;

          4)解不等式組:并把它的解集表示在數(shù)軸上.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為選拔參加八年級數(shù)學拓展性課程活動人選,數(shù)學李老師對本班甲、乙兩名學生以前經(jīng)歷的10次測驗成績(分)進行了整理、分析(見圖①):

          學生

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          83.7

          a

          86

          13.21

          83.7

          82

          b

          46.21

          1)寫出a,b的值;

          2)如要推選1名學生參加,你推薦誰?請說明你推薦的理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】給出下列命題:

          ①在直角三角形ABC中,已知兩邊長為34,則第三邊長為5;

          ②三角形的三邊a、b、c滿足a2+c2=b2,則∠C=90°;

          ③△ABC中,若∠A:B:C=1:5:6,則ABC是直角三角形;

          ④△ABC中,若 a:b:c=1:2:,則這個三角形是直角三角形.

          其中,正確命題的個數(shù)為( 。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在數(shù)軸上每相鄰兩點間的距離為一個單位長度,點、、對應的數(shù)分別是,且.

          1)那么 ,

          2)點個單位/秒的速度沿著數(shù)軸的正方向運動,秒后點個單位/秒的速度也沿著數(shù)軸的正方向運動,當點到達點處立刻返回,與點在數(shù)軸的某點處相遇,求這個點對應的數(shù);

          3)如果、兩點以(2)中的速度同時向數(shù)軸的負方向運動,點從圖上的位置出發(fā)也向數(shù)軸的負方向運動,且始終保持,當點運動到時,點對應的數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標系中,直線AB:y=x+by軸于點A(0,4),交x軸于點B.

          (1)求點B的坐標;

          (2)直線l垂直平分OBAB于點D,交x軸于點E,點P是直線l上一動點,且在點D的上方,設點P的縱坐標為n.

          ①用含n的代數(shù)式表示△ABP的面積;

          ②當SABP=8時,求點P的坐標;

          (3)(2)中②的條件下,以PB為斜邊作等腰直角△PBC,求點C的坐標。

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          【題目】如圖1,已知ACB=DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,CAE=45°,求AD的長.

          (2)如圖2,已知ACB=DCE=90°ABC=CED=CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,某市有一塊長為(3a+b)米、寬為(2a+b)米的長方形地塊,中間是邊長為(a+b)米的正方形,規(guī)劃部門計劃將在中間的正方形修建一座雕像,四周的陰影部分進行綠化.

          (1)綠化的面積是多少平方米?(用含字母a、b的式子表示)

          (2)求出當a=10,b=12時的綠化面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AD平分∠BAC,點P為線段AD上的一個動點,PEADBC的延長線于點E

          1)若∠B=35°,∠ACB=85°,求∠E得度數(shù).

          2)當點P在線段AD上運動時,設∠B=α,∠ACB=ββα),求∠E得大小.(用含α、β的代數(shù)式表示)

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