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        1. 【題目】為迎接安順市文明城市創(chuàng)建工作,某校八年一班開展了“社會主義核心價(jià)值觀、未成年人基本文明禮儀規(guī)范”的知識競賽活動,成績分為A、B、C、D四個等級,并將收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)圖中所給出的信息,解答下列各題:

          (1)求八年一班共有多少人;

          (2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中等極為“D”的部分所占圓心角的度數(shù)為________;

          (4)若等級A為優(yōu)秀,求該班的優(yōu)秀率.

          【答案】(1)60;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)108°;(4)5%.

          【解析】(1)用B等人數(shù)除以其所占的百分比即可得到總?cè)藬?shù);

          (2)用求得的總?cè)藬?shù)乘以C等所占的百分比即可得到C等的人數(shù),總?cè)藬?shù)減去A、C等的人數(shù)即可求得D等的人數(shù);

          (3)用D等的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)乘以360°即可得到答案;

          (4)用A等的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)乘以100%即可得到答案. 解答:

          解:(1)30÷50%=60()

          ∴八年級一共有60人。

          (2)等級為“C”的人數(shù)為60×15%=9().

          等級為“D”的人數(shù)為603309=18().

          補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖如下。

          (3)等極為“D”的部分所占圓心角的度數(shù)為 ×360°=108°,

          故答案為:108°.

          (4)該班的優(yōu)秀率×100%=5%.

          ∴該班的優(yōu)秀率為5%.

          點(diǎn)睛:本題考查統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識.利用拆線圖與扇形圖得出相關(guān)信息是解題的關(guān)鍵.

          型】解答
          結(jié)束】
          25

          【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A﹣10),B30),C03)三點(diǎn),直線L是拋物線的對稱軸.

          1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;

          2)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);

          3)設(shè)P點(diǎn)是直線L上的一個動點(diǎn),當(dāng)△PAC的周長最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

          【答案】1y=﹣x2+2x+3;(2)(14);(3)(12).

          【解析】試題分析:(1)由于已知拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),則可設(shè)交點(diǎn)式y=ax+1)(x﹣3),然后把C0,3)代入求出a即可;

          2)把(1)中的解析式配成頂點(diǎn)式,即可得到拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo);

          3)連結(jié)BClP,如圖,利用軸對稱最短路線問題得到此時(shí)△PAC的周長最小,再利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式為y=﹣x+3,然后計(jì)算出自變量為1時(shí)的函數(shù)值即可得到P點(diǎn)坐標(biāo).

          試題解析:(1)設(shè)拋物線解析式為y=ax+1)(x﹣3),

          C0,3)代入得a1﹣3=3,解得a=﹣1,

          所以拋物線解析式為y=﹣x+1)(x﹣3=﹣x2+2x+3;

          2y=﹣x2+2x+3=﹣x﹣12+4

          所以拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4);

          3)連結(jié)BClP,如圖,

          點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線l對稱,

          ∴PA=PB

          ∴PC+PA=CB,

          此時(shí)△PAC的周長最小,

          設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,

          C0,3),B3,0)代入得,解得,

          直線BC的解析式為y=﹣x+3

          當(dāng)x=1時(shí),y=﹣x+3=2,

          點(diǎn)P的坐標(biāo)為(12).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,C=90°,AD=5,BC=9,以A為中心將腰AB順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至AE,連接DE,則ADE的面積等于 ( )

          A10 B11 C12 D13

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,∠B90°,AB3BC4,CD12AD13,求四邊形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上不同于A、B的兩點(diǎn),∠ABD=2∠BAC,過點(diǎn)C作CE⊥DB交DB的延長線于點(diǎn)E,直線AB與CE相交于點(diǎn)F.

          (1)求證:CF為⊙O的切線;

          (2)填空:當(dāng)∠CAB的度數(shù)為________時(shí),四邊形ACFD是菱形.

          【答案】30°

          【解析】(1)連結(jié)OC,如圖,由于∠A=OCA,則根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠BOC=2A,而∠ABD=2BAC,所以∠ABD=BOC,根據(jù)平行線的判定得到OCBD,再CEBD得到OCCE,然后根據(jù)切線的判定定理得CF為⊙O的切線;
          (2)根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠F=30°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AC=CF,連接AD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠DAF=F=30°,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AD=AC,由菱形的判定定理即可得到結(jié)論.

          答:

          (1)證明:連結(jié)OC,如圖,

          OA=OC

          ∴∠A=OCA,

          ∴∠BOC=A+OCA=2A,

          ∵∠ABD=2BAC

          ∴∠ABD=BOC,

          OCBD

          CEBD

          OCCE,

          CF為⊙O的切線;

          (2)當(dāng)∠CAB的度數(shù)為30°時(shí),四邊形ACFD是菱形,理由如下

          ∵∠A=30°,

          ∴∠COF=60°,

          ∴∠F=30°,

          ∴∠A=F,

          AC=CF,

          連接AD,

          AB是⊙O的直徑,

          ADBD

          ADCF,

          ∴∠DAF=F=30°,

          ACBADB,

          ∴△ACB≌△ADB

          AD=AC,

          AD=CF

          ADCF,

          ∴四邊形ACFD是菱形。

          故答案為:30°.

          型】解答
          結(jié)束】
          22

          【題目】經(jīng)市場調(diào)查,某種商品在第x天的售價(jià)與銷量的相關(guān)信息如下表;已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,設(shè)銷售該商品每天的利潤為y元.

          (1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式

          (2)問銷售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天銷售利潤最大?最大利潤是多少?

          (3)該商品銷售過程中,共有多少天日銷售利潤不低于4800元?直接寫出答案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AEBF,∠A=60°,點(diǎn)P為射線AE上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),BCBD分別平分∠ABP和∠PBF,交射線AE于點(diǎn)C,點(diǎn)D

          1)圖中∠CBD= °;

          2)當(dāng)∠ACB=ABD時(shí),∠ABC= °;

          3)隨點(diǎn)P位置的變化,圖中∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系始終為 ,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在長方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A坐標(biāo)為(a,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,b),且a、b滿足|b6|0,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著OCBAO的線路移動.

          1a______________b_____________,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_______________;

          2)當(dāng)點(diǎn)P移動4秒時(shí),請指出點(diǎn)P的位置,并求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

          3)在移動過程中,當(dāng)點(diǎn)Px軸的距離為5個單位長度時(shí),求點(diǎn)P移動的時(shí)間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,ADBC邊上的高,AE是∠BAC的平分線,∠EAD=15°,∠B=40°

          1)求∠C的度數(shù).

          2)若:∠EAD=α,∠B=β,其余條件不變,直接寫出用含α,β的式子表示∠C的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在網(wǎng)格中建立了平面直角坐標(biāo)系,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,將四邊形ABCD繞坐標(biāo)原點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°后得到四邊形A1B1C1D1

          1)寫出點(diǎn)D1的坐標(biāo)________;

          2)將四邊形A1B1C1D1平移,得到四邊形A2B2C2D2,若點(diǎn)D24,5),畫出平移后的圖形;

          3)求點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)D1所經(jīng)過的路線長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為1,點(diǎn)P是AD邊上的一個動點(diǎn),點(diǎn)A關(guān)于直線BP的對稱點(diǎn)是點(diǎn)Q,連接PQ、DQ、CQ、BQ,設(shè)AP=x.

          (1)BQ+DQ的最小值是_______,此時(shí)x的值是_______;

          (2)如圖,若PQ的延長線交CD邊于點(diǎn)E,并且CQD=90°

          求證:點(diǎn)E是CD的中點(diǎn); 求x的值.

          (3)若點(diǎn)P是射線AD上的一個動點(diǎn),請直接寫出當(dāng)CDQ為等腰三角形時(shí)x的值.

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          同步練習(xí)冊答案