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        1. 【題目】 下列是假命題的是( 。

          A.對角線互相平分且相等的四邊形是矩形

          B.垂直于弦的直徑必平分弦

          C.在同圓或等圓中,相等的弦所對的圓周角相等

          D.順次連接平行四邊形的四邊中點,得到的四邊形是平行四邊形

          【答案】C

          【解析】

          利用矩形的判定、垂徑定理、圓周角定理及中點四邊形的知識分別判斷后即可確定真假.

          A、對角線互相平分且相等的四邊形是矩形,正確,是真命題;

          B、垂直于弦的直徑必平分弦,正確,是真命題;

          C、在同圓或等圓中,相等的弦所對的圓周角相等或互補,故錯誤,是假命題;

          D、順次連接平行四邊形的四邊中點,得到的四邊形是平行四邊形,正確,是真命題,

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】某市2016年國慶節(jié)這天的最高氣溫是8℃,最低氣溫是﹣2℃,則該市這天的最高氣溫比最低氣溫高℃.

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          【題目】今年1至4月份,我省旅游業(yè)一直保持良好的發(fā)展勢頭,旅游收入累計達5 163 000 000元,用科學(xué)記數(shù)法表示是(  )
          A.5.163×106
          B.5.163×108
          C.5.163×109
          D.5.163×1010

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          【題目】已知yx的關(guān)系的圖象如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問題:

          (1)確定自變量x的取值范圍.

          (2)當(dāng)x=-4,-2,4,y的值分別是多少?

          (3)當(dāng)y=0,4,x的值分別是多少?

          (4)當(dāng)x取何值時,y的值最大?當(dāng)x取何值時,y的值最小?

          (5)當(dāng)x的值在什么范圍內(nèi)時,yx的增大而增大?當(dāng)x的值在什么范圍內(nèi)時,yx的增大而減小?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在⊙O中,弧AB=60°,AB=6,

          (1)求圓的半徑;(2)求弧AB的長;(3)求陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】派派的媽媽和派派今年共36歲,再過5年,派派的媽媽的年齡比派派年齡的4倍還大1歲,當(dāng)派派的媽媽40歲時,則派派的年齡為_____歲.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°B,C,D在同一條直線上.求證:BD=CE

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          【題目】已知關(guān)于x的方程x22x+k10有兩個不相等的實數(shù)根,求k的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究題
          (1)【證法回顧】
          證明:三角形中位線定理.
          已知:如圖1,DE是△ABC的中位線.
          求證:DE∥BC,DE= BC.
          證明:添加輔助線:如圖1,在△ABC中,延長DE (D、E分別是AB、AC的中點)到點F,使得EF=DE,連接CF;請繼續(xù)完成證明過程:

          (2)【問題解決】
          如圖2,在正方形ABCD中,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若AG=2,DF=3,∠GEF=90°,求GF的長.
          (3)【拓展研究】如圖3,在四邊形ABCD中,∠A=105°,∠D=120°,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若AG=3 ,DF=2,∠GEF=90°,求GF的長.

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