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        1. 如圖,在平行四邊形ABCD中,AC與BD交于點O,E為OD的中點,連接AE并延長交DC于點F,則DF∶FC=
          A.1∶4B.1∶3C.2∶3D.1∶2
          D.

          試題分析:過E作EM⊥CD,反向延長交AB于點N,

          ∵平行四邊形ABCD中,OB=OD,E為OD的中點,
          ∴BE=3DE,CD∥AB,
          ∴△DEF∽△BEA,
          ,
          ,

          ∴DF∶FC=1:2.
          故選D.
          考點: 1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.平行四邊形的性質(zhì).
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,∠BAC=45º,AD⊥BC于點D,且BD=3,CD=2,則AD的長為        

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知△ABC與△DEF相似且面積比為4︰9,則△ABC與△DEF的相似比為           。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學學習和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補充完整,原題:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點E是BC的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G.若=3,求的值.

          (1)嘗試探究:
          在圖1中,過點E作EH∥AB交BG于點H,則AB和EH的數(shù)量關系是________,
          CG和EH的數(shù)量關系是________,
          的值是________.
          (2)類比延伸:
          如圖2,在原題條件下,若=m(m>0)則的值是________(用含有m的代數(shù)式表示),試寫出解答過程.
          (3)拓展遷移:
          如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC的延長線上的一點,AE和BD相交于點F,若=a,=b(a>0,b>0)則的值是________(用含a、b的代數(shù)式表示).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:△ABC在坐標平面內(nèi),三個頂點的坐標分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2),(正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長是1個單位長度)

          (1)畫出△ABC向下平移4個單位得到的△A1B1C1,并直接寫出C1點的坐標;
          (2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A2BC2,使△A2BC2與△ABC位似,且位似比為2∶1,并直接寫出C2點的坐標及△A2BC2的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在△ABC中,點D、E分別是AB、AC的中點,則下列結(jié)論不正確的是(  )

          A.BC=2DE
          B.△ADE∽△ABC
          C.
          D.S△ABC=3S△ADE

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列多邊形一定相似的為(    )
          A.兩個三角形B.兩個四邊形 C.兩個正方形 D.兩個平行四邊形

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,長方形ABCD中,AB=4,AD=3,E是邊AB上一點(不與A、B重合),F(xiàn)是邊BC上一點(不與B、C重合).若△DEF和△BEF是相似三角形,則CF=       

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知在△ABC中,點D、E分別在邊AB、AC上,DE//BC,,那么的值等于     

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          同步練習冊答案