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				13．將m2（a-2）+m（a-2）分解因式的結果是（　�。�
          A．（a-2）（m2-m）B．m（a-2）（m-1）C．m（a-2）（m+1）D．m（2-a）（m-1）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 直接提取公因式m（a-2）進而分解因式得出答案．
          解答 解：m2（a-2）+m（a-2）=m（a-2）（m+1）．
          故選：C．
          點評 此題主要考查了提取公因式法分解因式，正確找出公因式是解題關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          13．設矩形的長和寬分別為a，b，根據(jù)下列條件求面積S．
          （1）a=$\sqrt{12}$，b=$\sqrt{8}$；
          （2）a=3$\sqrt{24}$，b=$\frac{1}{2}$$\sqrt{48}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．如圖，把長方形紙片ABCD沿EF折疊后，使得點D與點B重合，點C落在點C′的位置上．
          （1）若∠1=50°，求∠2、∠3的度數(shù)；
          （2）若AD=8，AB=4，求BF．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          1．如圖，已知在△ABC中，D是邊BC的中點，$\overrightarrow{BA}=\overrightarrow a$，$\overrightarrow{BC}=\overrightarrow b$，那么$\overrightarrow{DA}$等于（　�。�
          A．$\frac{1}{2}\overrightarrow a-\overrightarrow b$B．$\overrightarrow a-\frac{1}{2}\overrightarrow b$C．$\frac{1}{2}\overrightarrow b-\overrightarrow a$D．$\overrightarrow b-\frac{1}{2}\overrightarrow a$
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          8．已知△ABC中，AB=6，BC=4，那么邊AC的長可能是下列哪個值（　�。�
          A．11B．5C．2D．1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          18．如圖，已知AB⊥CD，垂足為B，EF是經(jīng)過B點的一條直線，∠EBD=145°，則∠ABF的度數(shù)為55°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．如圖，延長線段AB至點C，使BC=$\frac{1}{2}$AB，反向延長AB至D，使AD=$\frac{1}{3}$AB．
          （1）依題意畫出圖形，則$\frac{BC}{AD}$=$\frac{3}{2}$（直接寫出結果）；
          （2）若點E為BC的中點，且BD-2BE=10，求AB的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          2．在甲處工作的有232人，在乙處工作的有146人，如果從乙處調(diào)x人到甲處，那么甲處工作的人數(shù)是乙處工作人數(shù)的3倍，則下列方程中，正確的是（　�。�
          A．3（323+x）=146-xB．232-x=3（146-x）C．232+x=3×146-xD．232+x=3（146-x）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          3．因式分解：3ab+6a=3a（b+2）．
          

			
          

			
          
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