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        1. 【題目】有一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為a,從第2排開始,每一排都比前一排增加b個(gè)座位,

          (1)請(qǐng)你在下表的空格里填寫一個(gè)適當(dāng)?shù)氖阶樱?/span>

          1排座位數(shù)

          2排座位數(shù)

          3排座位數(shù)

          4排座位數(shù)

          ……

          a

          a+b

          a+2b`

          ……

          (2)已知第4排有18個(gè)座位,第15排的座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍,求第21排有多少個(gè)座位?

          【答案】(1)a+3b;(2)52個(gè).

          【解析】分析: (1)由題意可得出,第n排的座位數(shù)為a+(n-1)b(n≥1);

          (2)中等量關(guān)系應(yīng)為:第5排的座位數(shù)×2=15排的座位數(shù),再根據(jù)關(guān)鍵語4排有18個(gè)座位“,列出方程組,求解.

          詳解:

          (1)a+3b

          (2)根據(jù)題意,得解得

          所以12+20×2=52.

          答:第21排有52個(gè)座位.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2) 如果ABa,ACb,求AE、BE的長(zhǎng)

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          (1)求圖象經(jīng)過點(diǎn)A的反比例函數(shù)的解析式;
          (2)設(shè)(2)中的反比例函數(shù)圖象交EF于點(diǎn)B,直接寫出直線AB的解析式.

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          A. B. C. D. 2

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          【題目】先化簡(jiǎn),再求值: ÷(a+2﹣ ),其中x2﹣2 x+a=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,且a為非負(fù)整數(shù).

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          (1)如果D是棱的中點(diǎn),蜘蛛沿“AD→DB”路線爬行,它從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)所走的路程為多少?

          (2)你認(rèn)為“AD→DB”是最短路線嗎?如果你認(rèn)為不是,請(qǐng)計(jì)算出最短的路程.

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