列方程（組）解應(yīng)用題：
某校甲、乙給貧困地區(qū)捐款購買圖書，每班捐款總數(shù)均為1200元，已知甲班比乙班多8人，乙班人均
捐款是甲班人均捐款的
倍，求：甲、乙兩班各有多少名學(xué)生.
試題分析：方程的應(yīng)用解題關(guān)鍵是找出等量關(guān)系，列出方程求解.本題等量關(guān)系為：乙班人均捐款額=甲班人均捐款額×1.2.
試題解析：設(shè)乙班有x名學(xué)生，則甲班有（x+8）名學(xué)生，
由題意，得
，解得x=40．
經(jīng)檢驗，x=40是原方程的解．
答：甲、乙兩班各有48名、40名學(xué)生．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
某校為美化校園，計劃對面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化，安排甲、乙兩個工程隊完成．已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍，并且在獨立完成面積為400 m2區(qū)域的綠化時，甲隊比乙隊少用4天．
（1）求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2？
（2）若學(xué)校每天需付給甲隊的綠化費用為0.4萬元，乙隊為0.25萬元，要使這次的綠化總費用不超過8萬元，至少應(yīng)安排甲隊工作多少天？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
若關(guān)于x的方程
無解，則m=________.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
解分式方程：
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
“五一”萬州三峽平湖文化旅游節(jié)期間，初二幾名同學(xué)包租一輛面包車前去旅游，面包車的租價為180元，出發(fā)時又增加了兩名同學(xué)，結(jié)果每個同學(xué)比原來少攤了3元錢車費，設(shè)參加游覽的同學(xué)共x人，則所列方程為（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
近年來，由于受國際石油市場的影響，汽油價格不斷上漲，下面是小明與爸爸的對話：
小明：“爸爸，聽說今年5月份的汽油價格上漲了不少�。 �
爸爸：“是啊，今年5月份每升汽油的價格是去年5月份的1.6倍，用150元給汽車加的油量比去年少18.75升�！�
小明：“今年5月份每升汽油的價格是多少呢？”
聰明的你，根據(jù)上面的對話幫小明計算一下今年5月份每升汽油的價格。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
上饒縣道路改造工程，由甲、乙兩工程隊合作20天可完成．甲工程隊單獨施工比乙工程隊單獨施工多用30天完成此項工程．
（1）求甲、乙兩工程隊單獨完成此項工程各需要多少天？
（2）如果甲工程隊施工每天需付施工費1萬元，乙工程隊施工每天需付施工費2.5萬元，甲工程隊至少要單獨施工多少天后，再由甲、乙兩工程隊合作施工完成剩下的工程，才能使施工費不超過64萬元？
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