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        1. 根據(jù)提示填空(或填上每步推理的理由)
          已知:如圖,∠1=∠2、∠3=∠4,求證:∠5=∠A.

          證明:∵∠1=∠2.(已知)
          ∠3=∠4,(已知)
          又∵∠2=∠3(            
          ∴∠1=∠4.(             
          ∴_______//_______(                
          ∴∠5=∠A(                           
          證明:∵∠1=∠2.(已知)
          ∠3=∠4,(已知)
          又∵∠2=∠3,對頂角相等
          ∴∠1=∠4.(等量代換
          ∴_CD_//_AB_(內(nèi)錯角相等,兩直線平行
          ∴∠5=∠A(兩直線平行同位角相等
          利用等量代換得出∠1=∠4,然后利用平行線的判定定理得出AB∥CD,再利用平行線的性質(zhì)定理得出∠5=∠A.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          判斷下列兩個命題是否為真命題,若是真命題,給予證明;若是假命題,請舉出一個反例。
          (1)同旁內(nèi)角相等,則兩直線平行
          (2)鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知直線交于點,平分,若,
              求的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,下列能判定的條件有(    )個.

          (1) ;    (2);         
          (3) ;             (4) .
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          30°的余角為       。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列命題中,假命題是                                                  (  )
          A.在同一平面內(nèi),如果a⊥b,b⊥c,那么a//c
          B.如果a//b,b//c,那么a//c
          C.相等的兩個角是對頂角
          D.如果一個角等于120°,那么它的補(bǔ)角是60°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,點E在AB上,點G在CD上,EF⊥GF于F,∠CGF=150°,∠BEF=60°,試判斷AB和CD的位置關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,直線、相交于,且的度數(shù)是 的4倍.

          求:(1)、的度數(shù);
          (2)的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程,其道理用幾何知識解釋正確的是(  )   
          A.兩點確定一條直線B.垂線段最短
          C.三角形兩邊之和大于第三邊D.兩點之間線段最短

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          同步練習(xí)冊答案