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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				精英家教網如圖是一個可以自由轉動的轉盤，連續(xù)轉動兩次轉盤，當轉盤停止轉動時，指針都指向4的概率是多少？			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：讓指針都指向4的情況數除以總情況數即為所求的概率．
          解答：解：根據題意作樹狀圖分析可得：
          連續(xù)轉動兩次轉盤，當轉盤停止轉動時，共4×4=16種情況，
          于是連續(xù)轉動兩次轉盤，當轉盤停止轉動時，指針都指向4的概率是
          1
          16
          ．
          點評：本題考查概率的求法與運用，一般方法為：如果一個事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現m種結果，那么事件A的概率P（A）=
          m
          n
          ．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          4、如圖是一個可以自由轉動的轉盤，轉動這個轉盤后，轉出可能性最小的顏色是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網如圖是一個可以自由轉動的轉盤，轉動轉盤轉出數字“8”的可能性是（　�。�
          
                
          A、
          1
          8
          B、
          2
          3
          C、
          5
          8
          D、
          7
          8
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是一個可以自由轉動的轉盤，轉盤被分成面積相等的3個扇形，轉動轉盤后任其自由停止，其中某個扇形會恰好停在指針所指的位置（如果指針恰好停在分割線上，那么重轉一次）
          （1）轉盤轉動一次，指針所指的顏色不是紅色的概率是多少？
          （2）轉盤轉動兩次，兩次指針指向顏色相同的概率是多少？（用列表法或畫樹狀圖）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是一個可以自由轉動的轉盤，轉盤被分成四個扇形，并分別標上1，2，3，4這四個數字．如果轉動轉盤一次（指針落在等分線上重轉），轉盤停止后，則指針指向的數字為偶數的概率是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是一個可以自由轉動的轉盤，轉盤被分成面積相等的3個扇形，轉動轉盤后任其自由停止，其中某個扇形會恰好停在指針所指的位置（如果指針恰好停在分割線上，那么重轉一次）
          （1）轉盤轉動一次，指針所指的顏色不是紅色的概率是多少？
          （2）轉盤轉動兩次，兩次指針指向顏色相同的概率是多少？（用列表法或畫樹狀圖）．
          

			
          

			
          
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