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        1. 相似多邊形的對應(yīng)角    ,對應(yīng)邊     ;如果兩個多邊形的對應(yīng)角    ,對應(yīng)邊的比    ,那么這兩個多邊形相似。相似多邊形對應(yīng)邊的比稱為         
          相等. 成比例  相等. 成比例 相似比
          此題考查多邊形相似的概念
          思路:如果兩個邊數(shù)相同的多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,這兩個或多個多邊形叫做相似多邊形,相似多邊形對應(yīng)邊的比叫做相似比。
          答案:相等. 成比例  相等. 成比例 相似比
          點評:熟記并理解多邊形相似的概念。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知梯形中,,且,。

          ⑴如圖,上的一點,滿足,求的長;
          ⑵如果點邊上移動(點與點、不重合),且滿足,交直線于點,同時交直線于點。
          ①當(dāng)點在線段的延長線上時,設(shè),,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
          ②寫時,寫出的長(不必寫解答過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (2011•常州)在平面直角坐標(biāo)系XOY中,直線l1過點A(1,0)且與y軸平行,直線l2過點B(0,2)且與x軸平行,直線l1與直線l2相交于點P.點E為直線l2上一點,反比例函數(shù)(k>0)的圖象過點E與直線l1相交于點F.
          (1)若點E與點P重合,求k的值;
          (2)連接OE、OF、EF.若k>2,且△OEF的面積為△PEF的面積的2倍,求E點的坐標(biāo);
          (3)是否存在點E及y軸上的點M,使得以點M、E、F為頂點的三角形與△PEF全等?若存在,求E點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          、如圖所示為一矩形木框,四周為寬度相同的木條,那么這個矩形框的里、外兩個矩形是相似形嗎?假設(shè)木框長為30 cm寬為20cm,木條的寬度為2 cm,試加以驗證。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          、已知兩個相似園形的相似比是3∶4,其中一個園形的半徑長為4 cm,那么另一個園形的半徑長為        。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          .如圖,以邊長為1的正方形的四邊中點為頂點作四邊形,再以所得四邊形四邊中點為頂點作四邊形,......依次作下去,圖中所作的第三個四邊形的周長為________;所作的第n個四邊形的周長為_________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,圖中的小方格都是邊長為1的正方形, △ABC與△A′ B′ C′是關(guān)于點0為位似中心的位似圖形,它們的頂點都在小正方形的頂點上.

          (1)畫出位似中心點0;
          (2)求出△ABC與△A′B′C′的位似比;
          (3)以點0為位似中心,再畫一個△A1B1C1,使它與△ABC的位似比等于1.5.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知?ABCD的對角線交于O點,M為OD的中點,過M的直線分別交AD于CD于P、Q,與BA、BC的延長線于E、F

          (1)如圖1,若EFAC,求證:PE+QF=2PQ;
          (2)如圖2,若EF與AC不平行,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,加以證明;不成立,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在比例尺為1:8000000的“中國政區(qū)”地圖上,量得甲市與乙市之間的距離是6.5cm,則這兩市之間的實際距離為______km.

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          同步練習(xí)冊答案