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        1. 【題目】如果x=1是關于x方程x+2m﹣5=0的解,則m的值是

          【答案】2
          【解析】解:當x=1時,1+2m﹣5=0, 解得:m=2.
          故答案為:2.
          將方程的解代入方程得到關于m的方程,從而可求得m的值.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】嘉淇同學要證明命兩相對邊分別相等的四邊形是平行四邊形是正確的,她先用尺規(guī)作出了如圖的四邊形ABCD,并寫出了如下不完整的已知和求證.

          已知:如圖,在四邊形ABCD中,

          BCAD,

          AB____

          求證:四邊形ABCD____四過形.

          1)在方框中填空,以補全已知和求證;

          2)按嘉淇的想法寫出證明:

          證明:

          3)用文宇敘述所證命題的逆命題為____________________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在國務院辦公廳發(fā)布《中國足球發(fā)展改革總體方案》之后,某校為了調(diào)查本校學生對足球知識的了解程度,隨機抽取了部分學生進行一次問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結果繪制了如圖的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中所給的信息,解答下列問題:

          (1)本次接受問卷調(diào)查的學生總人數(shù)是

          (2)扇形統(tǒng)計圖中,“了解”所對應扇形的圓心角的度數(shù)為 ,m的值為

          (3)若該校共有學生1500名,請根據(jù)上述調(diào)查結果估算該校學生對足球的了解程度為“基本了解”的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知有理數(shù)-7,8,-12,通過有理數(shù)的加減混合運算,若使運算結果最大,則可列式為__________.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】若5xm+1y5與3x2y5是同類項,則m=

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) y=kx+k-2(k為常數(shù)k<0,-3≤x≤2 ,函數(shù)有最大值為6, k的值

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(本小題滿分9分)點A,B,C在數(shù)軸上表示數(shù)a,b,c,滿足(b+2)2+(c–24)2=0,多項式x|a+3|y2–ax3y+xy2–1是關于字母x,y的五次多項式.

          (1)a的值__________,b的值__________,c的值__________

          (2)已知螞蟻從A點出發(fā),以每秒3 cm的速度爬行,B,到點C,一共需要多長時間?(精確到秒

          (3)求值:a2b–bc.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如果單項式5xa+1y32x3yb1的差仍是單項式,那么ab=_____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點P是正方形ABCD的對角線BD上的一點,連接PA,PC.

          (1)證明:∠PAB=∠PCB;

          (2)在BC上截取一點E,連接PE,使得PE=PC,連接AE,判斷△PAE的形狀,并說明理由.

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