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        1. 【題目】如圖,所有小正方形的邊長都為1,A、BC都在格點上.

          1)過點C畫直線AB的平行線(不寫畫法,下同);

          2)過點A畫直線BC的垂線,并注明垂足為G;過點A畫直線AB的垂線,交BC于點H

          3)線段_____的長度是點A到直線BC的距離;

          4)線段AG、AH的大小關系為AG_____AH.(填“>”或“<”或“=”),理由________

          【答案】1)見解析;(2)見解析;(3AG;(4<.

          【解析】

          根據(jù)網(wǎng)格結構特點,過點A沿格線作BC平行線即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格結構特點作出即可;(3)根據(jù)點到直線的距離的定義解答;(4)結合圖形直接進行判斷即可得解.

          1)如圖,AD即為所求,

          2)如圖,AG、AH即為所求,

          3)∵AGBC的垂線段,

          ∴線段AG的長度是點A到直線BC的距離;

          故答案為:AG

          4)∵AGBC的垂線段,

          AG<AH,

          故答案為:<

          練習冊系列答案
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          【題目】在平面直角坐標系xOy中,點M的坐標為(x1,y1),點N的坐標為(x2,y2),且x1≠x2,y1≠y2,以MN為邊構造菱形,若該菱形的兩條對角線分別平行于x軸,y軸,則稱該菱形為邊的“坐標菱形”.

          (1)已知點A(2,0),B(0,2),則以AB為邊的“坐標菱形”的最小內角為   ;

          (2)若點C(1,2),點D在直線y=5上,以CD為邊的“坐標菱形”為正方形,求直線CD 表達式;

          (3)⊙O的半徑為,點P的坐標為(3,m).若在O上存在一點Q,使得以QP為邊的“坐標菱形”為正方形,求m的取值范圍.

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          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,邊AB的垂直平分線交AD于點E,交CB的延長線于點F,連接AF,BE.

          (1)求證:AGE≌△BGF;

          (2)試判斷四邊形AFBE的形狀,并說明理由.

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          【題目】江南農場收割小麥,已知1臺大型收割機和3臺小型收割機1小時可以收割小麥1.4公頃,2臺大型收割機和5臺小型收割機1小時可以收割小麥2.5公頃.

          (1)每臺大型收割機和每臺小型收割機1小時收割小麥各多少公頃?

          (2)大型收割機每小時費用為300元,小型收割機每小時費用為200元,兩種型號的收割機一共有10臺,要求2小時完成8公頃小麥的收割任務,且總費用不超過5400元,有幾種方案?請指出費用最低的一種方案,并求出相應的費用.

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          A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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          (1)直接寫出不等式-2x>kx+b 的解集 ;

          (2)設直線l2 x 軸交于點A ,OAP的面積為12 ,求l2的表達式.

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          【題目】為弘揚中華傳統(tǒng)文化,了解學生整體聽寫能力,某校組織全校1000名學生進行一次漢字聽寫大賽初賽,從中抽取部分學生的成績進行統(tǒng)計分析,根據(jù)測試成績繪制出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:

          分組/

          頻數(shù)

          頻率

          50x60

          6

          0.12

          60x70

          a

          0.28

          70x80

          16

          0.32

          80x90

          10

          0.20

          90x100

          c

          b

          合計

          50

          1.00

          1)表中的a=______,b=______,c=______;

          2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補充完整,并畫出頻數(shù)分布折線圖;

          3)如果成績達到9090分以上者為優(yōu)秀,可推薦參加進入決賽,那么請你估計該校進入決賽的學生大約有多少人.

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          A. (3,0) B. (4,0) C. (5,0) D. (6,0)

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          A. 80° B. 90° C. 100° D. 130°

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