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          【題目】如圖，在ABCD中，對角線AC，BD相交于點(diǎn)O，添加下列條件不能判定ABCD是菱形的只有（ ） 
          A.AC⊥BD
          B.AB=BC
          C.AC=BD
          D.∠1=∠2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、正確．對角線相等是平行四邊形的菱形． B、正確．鄰邊相等的平行四邊形是菱形．
          C、錯(cuò)誤．對角線相等的平行四邊形是矩形，不一定是菱形．
          D、正確．可以證明平行四邊形ABCD的鄰邊相等，即可判定是菱形．
          故選C．
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用平行四邊形的性質(zhì)和菱形的判定方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握平行四邊形的對邊相等且平行；平行四邊形的對角相等，鄰角互補(bǔ)；平行四邊形的對角線互相平分；任意一個(gè)四邊形，四邊相等成菱形；四邊形的對角線，垂直互分是菱形．已知平行四邊形，鄰邊相等叫菱形；兩對角線若垂直，順理成章為菱形．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，該小組發(fā)現(xiàn)8米高旗桿DE的影子EF落在了包含一圓弧型小橋在內(nèi)的路上，于是他們開展了測算小橋所在圓的半徑的活動．小剛身高1.6米，測得其影長為2.4米，同時(shí)測得EG的長為3米，HF的長為1米，測得拱高（弧GH的中點(diǎn)到弦GH的距離，即MN的長）為2米，求小橋所在圓的半徑． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC 是等邊三角形，點(diǎn)P 是三角形內(nèi)的任意一點(diǎn)，PD∥AB，PE∥BC，PF∥AC，若△ABC 的周長為36，則PD+PE+PF=（ ）

          A.12
          B.8
          C.4
          D.3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知AB為⊙O的直徑，BC⊥AB于B，且BC=AB，D為半圓⊙O上的一點(diǎn)，連接BD并延長交半圓⊙O的切線AE于E．
          （1）如圖1，若CD=CB，求證：CD是⊙O的切線；

          （2）如圖2，若F點(diǎn)在OB上，且CD⊥DF，求  的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為了解本校九年級學(xué)生足球訓(xùn)練情況，隨機(jī)抽查該年級若干名學(xué)生進(jìn)行測試，然后把測試結(jié)果分為4個(gè)等級：A、B、C、D，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)圖中的信息解答下列問題： 
          （1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖
          （2）該年級共有700人，估計(jì)該年級足球測試成績?yōu)镈等的人數(shù)多少人；
          （3）在此次測試中，有甲、乙、丙、丁四個(gè)班的學(xué)生表現(xiàn)突出，現(xiàn)決定從這四個(gè)班中隨機(jī)選取兩個(gè)班在全校舉行一場足球友誼賽．請用畫樹狀圖或列表的方法，求恰好選到甲、乙兩個(gè)班的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O交AC邊于點(diǎn)D，過點(diǎn)C作CF∥AB，與過點(diǎn)B的切線交于點(diǎn)F，連接BD． 
          （1）求證：BD=BF；
          （2）若AB=10，CD=4，求BC的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A（1，2），B（4，2），C（4，4）．若反比例函數(shù)y=  在第一象限內(nèi)的圖象與△ABC有交點(diǎn)，則k的取值范圍是（ ） 
          A.1≤k≤4
          B.2≤k≤8
          C.2≤k≤16
          D.8≤k≤16
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小蘇和小林在如圖1所示的跑道上進(jìn)行4×50米折返跑．在整個(gè)過程中，跑步者距起跑線的距離y（單位：m）與跑步時(shí)間t（單位：s）的對應(yīng)關(guān)系如圖2所示．下列敘述正確的是（ ） 
          A.兩人從起跑線同時(shí)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)
          B.小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度
          C.小蘇前15s跑過的路程大于小林前15s跑過的路程
          D.小林在跑最后100m的過程中，與小蘇相遇2次
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB是⊙O的一條弦，點(diǎn)C是⊙O上一動點(diǎn)，且∠ACB=30°，點(diǎn)E、F分別是AC、BC的中點(diǎn)，直線EF與⊙O交于G、H兩點(diǎn)，若⊙O的半徑為7，則GE+FH的最大值為（ ） 

          A.10.5
          B.7  ﹣3.5
          C.11.5
          D.7  ﹣3.5
          

			
          

			
          
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