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        1. 【題目】一個長方體紙盒的平面展開圖如圖所示,紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù).

          1)填空:________,________,________.

          2)先化簡,再求值:.

          【答案】11,-2 ,-3;(22abc;12

          【解析】

          1)先根據(jù)長方體的平面展開圖確定a、bc所對的面的數(shù)字,再根據(jù)相對的兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),確定ab、c的值;
          2)化簡代數(shù)式后代入求值

          1)由長方體紙盒的平面展開圖知,a-1、b2、c3是相對的兩個面上的數(shù)字或字母,
          因?yàn)橄鄬Φ膬蓚面上的數(shù)互為相反數(shù),
          所以a=1,b=-2,c=-3
          故答案為:1-2,-3
          2
          =5a2b-{(2a2b-6abc+3a2b+4abc }
          =5a2b-2a2b+6abc-3a2b-4abc
          =2abc
          當(dāng)a=1,b=-2,c=-3時,
          原式=2×1×-2×-3
          =2×6
          =12

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】已知線段AB=10cm,在直線AB上取一點(diǎn)C,使AC=16cm,則線段AB的中點(diǎn)與AC的中點(diǎn)的距離為( )

          A.13cm26cmB.6cm13cmC.6cm25cmD.3cm13cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】新春佳節(jié),電子鞭炮因其安全、無污染開始走俏.某商店經(jīng)銷一種電子鞭炮,已知這種電子鞭炮的成本價為每盒80元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該種電子鞭炮每天的銷售量y(盒)與銷售單價x(元)有如下關(guān)系:y=﹣2x+320(80≤x≤160).設(shè)這種電子鞭炮每天的銷售利潤為w元.

          (1)求wx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)該種電子鞭炮銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?

          (3)該商店銷售這種電子鞭炮要想每天獲得2400元的銷售利潤,又想買得快.那么銷售單價應(yīng)定為多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中:(1)正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù);(2)把能夠?qū)懗煞謹(jǐn)?shù)形式 (m、n是整數(shù),n≠0)的數(shù)叫做有理數(shù);(3)異號兩數(shù)相加,當(dāng)絕對值不等時,取絕對值較大加數(shù)的符號,并用較大的加數(shù)減去較小的加數(shù);(4)0是整數(shù),但不是整式.正確的個數(shù)有 ( )

          A.0B.1C.2D.3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)在一次愛心捐款活動中,全體同學(xué)積極踴躍捐款.現(xiàn)抽查了九年級(1)班全班同學(xué)捐款情況,并繪制出如下的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖:

          捐款(元)

           20

           50

           100

          150

          200

           人數(shù)(人)

           4

           12

           9

          3

          2

          求:(Ⅰ)m=_____,n=_____;

          (Ⅱ)求學(xué)生捐款數(shù)目的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);

          (Ⅲ)若該校有學(xué)生2500人,估計該校學(xué)生共捐款多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)OBEAC,AEBD,OEAB交于點(diǎn)F.

          1)試判斷四邊形AEBO的形狀,并說明理由;

          2)若OE=10,AC=16,求菱形ABCD的面積.

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          (發(fā)現(xiàn)與證明)ABCD中,AB≠BC,將△ABC沿AC翻折至△AB`C,連結(jié)B`D.

          結(jié)論1:△AB`C與ABCD重疊部分的圖形是等腰三角形;結(jié)論2:B`D∥AC;

          1)請證明結(jié)論1和結(jié)論2;

          (應(yīng)用與探究)

          2)在ABCD中,已知BC=2,∠B=45°,將△ABC沿AC翻折至△AB`C,連接B`D若以A、C、D、B`為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,求AC的長(要求畫出圖形)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)平面內(nèi)將一副三角板按如圖1所示擺放,EBC= °;

          (2)平面內(nèi)將一副三角板按如圖2所示擺放,若EBC=165°,那么α= °;

          (3)平面內(nèi)將一副三角板按如圖3所示擺放,EBC=115°,求α的度數(shù).

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