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        1. 如果單項式﹣xyb+1與xa﹣2y3是同類項,那么(a﹣b)2015=

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖南省益陽市南縣八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          定義新運算:對于任意實數(shù)a,b都有:a⊕b=a(a﹣b)+1,其中等式右邊是通常的加法、減法及乘法運算.如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣5,那么不等式3⊕x<13的解集為

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖北省十堰市丹江口市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡=

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年河南省周口市太康縣七年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°.將求∠AGD的過程填寫完整.

          因為EF∥AD,

          所以∠2= ),

          又因為∠1=∠2,

          所以∠1=∠3( ),

          所以AB∥ ),

          所以∠BAC+ =180°( ),

          因為∠BAC=80°,

          所以∠AGD=

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年河南省周口市太康縣七年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖是一個正方體的表面展開圖,如果正方體相對的面上標注的值相等,那么x+2y=

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年河南省周口市太康縣七年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系可能是( )

          A.相交或垂直 B.垂直或平行

          C.平行或相交 D.平行或相交或重合

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年河南省開封市通許縣八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          某中學了解本校學生對球類運動的愛好情況,分為足球、籃球、排球、其他四個方面調(diào)查若干名學生,每人只選其中之一,統(tǒng)計后繪制成不完整的“折線統(tǒng)計圖”(扇形統(tǒng)計圖),根據(jù)信息解答下列問題:

          (1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查 名學生;

          (2)在扇形統(tǒng)計圖中,“足球”所在扇形圓心角 度;

          (3)將折線統(tǒng)計圖補充完整.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年河南省開封市通許縣八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,若連接AC、BD相交于點O,則圖中全等三角形共有( )

          A.1對 B.2對 C.3對 D.4對

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆福建省福州市長樂市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖所示,一個半徑為1的圓內(nèi)切于一個圓心角為60°的扇形,則扇形的弧長是

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