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          x2﹣5x因式分解結果為　　，2x（x﹣3）﹣5（x﹣3）因式分解結果為　　．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          x（x﹣5），（x﹣3）（2x﹣5）
          

          解析試題分析：解答分解因式的問題要先分析是否可以提取公因式，再分析是否可以采用公式法.
          ，.
          考點：分解因式
          點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟練掌握分解因式的方法，即可完成.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          |﹣1|=　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          小明同學在上樓梯時發(fā)現(xiàn)：若只有一個臺階時，有一種走法；若有二個臺階時，可以一階一階地上，或者一步上二個臺階，共有兩種走法；如果他一步只能上一個或者兩個臺階，根據(jù)上述規(guī)律，有三個臺階時，他有三種走法，那么有四個臺階時，共有        種走法.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          已知，（為定值，且）用的代數(shù)式表示，則   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          計算
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          計算：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          計算：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          計算：
          （1）
          （2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          第二屆亞洲青年運動會將于2013年8月16日至24日在南京舉辦，在此期間約有13000名青少年志愿者提供服務，將13000用科學記數(shù)法表示為       。
          

			
          

			
          
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