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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          實數、在數軸上的位置如圖所示，則化簡的結果為
           
          A．　B．C．D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          分析：本題需先根據實數a、b在數軸上的位置確定出a+b的符號，然后即可求出結果．
          解答：解：根據實數a、b在數軸上的位置可得，

          a+b＞0，
          ∴|a+b|-a，
          =a+b-a，
          =b．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如果實數滿足 則的最小值為（    ）
          A．－1B．1C．2D．－2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各對數中互為相反數的是(   )
          A．與B．與;
          C．與D．與
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          國家統(tǒng)計局2009年4月16日發(fā)布:一季度，農村居民人均現金收入1622元，與去年同期相比增長8.6%，將1622元用科學記數法表示
          為            元．  
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計算（每小題3分）
          　　(1) －24+3－16－5； 　　　　　　　　　(2) ；
          　　(3) ；　　　　　　　　(4) ；
          　　(5) ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各數中，與最接近的無理數是             （    ）
          A．B．C．D．1.929292…
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          近似數2.30×104的有效數字有（   ）
          A．1個B．3個C．4個D．以上都不對
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          －的相反數是       ；倒數是       ；絕對值是         ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在實數、、、中，最小的實數是（   ）．
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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