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          【題目】某超市有兩個進價不同的書包都賣了60元，其中一個盈利20%，另一個虧本20%，在這筆買賣中，這家超市（ ）
          A. 賺了5元 B. 賠了10元 C. 不賠不賺 D. 虧了5元
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          設盈利為20%的那件的進價為x元，虧損20%的那件的進價為y元，根據銷售問題的數(shù)量關系建立方程求出其解就可以得出結論．
          設盈利為20%的那件的進價為x元，虧損20%的那件的金劍為y元，由題意得：
          x（1+20%）=60，y（1-20%）=60，
          解得：x=50，y=75，
          ∵60×2-50-75=-5（元），
          ∴這家商店賠了5元，
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某廠一月份的總產量為500噸，三月份的總產量達到為720噸．若平均每月增長率是x，則可以列方程（ ）
          A.500（1+2x）=720
          B.500（1+x）2=720
          C.500（1+x2）=720
          D.720（1+x）2=500
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個袋中裝有m個紅球，10個黃球，n個白球，每個球除顏色外都相同，任意摸出一個球，摸到黃球的概率與不是黃球的概率相同，那么m與n的關系是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知點A（0，2），B（2，2），C（－1，－2），拋物線F： 與直線x=－2交于點P.
          （1）當拋物線F經過點C時，求它的表達式；
          （2）拋物線F上有兩點M、N，若－2≤， ＜，求m的取值范圍；
          （3）設點P的縱坐標為，求的最小值，此時拋物線F上有兩點M、N，若≤－2，比較與的大小； 
          （4）當拋物線F與線段AB有公共點時，直接寫出m的取值范圍。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】八（2）班組織了一次經典朗讀比賽，甲、乙兩隊各10人的比賽成績如下表（10分制）：
          甲
          7
          8
          9
          7
          10
          10
          9
          10
          10
          10
          乙
          10
          8
          7
          9
          8
          10
          10
          9
          10
          9

          （1）甲隊成績的中位數(shù)是分，乙隊成績的眾數(shù)是分；
          （2）計算甲隊的平均成績和方差；
          （3）已知乙隊成績的方差是1  ，則成績較為整齊的是哪一隊．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有兩個相等的實數(shù)根，則m的值為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若16x2y4和xmyn+3是同類項，那么n﹣m2的值是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】減負提質“1＋5”行動計劃是我市教育改革的一項重要舉措．某中學“閱讀與演講社團”為了了解本校學生的每周課外閱讀時間，采用隨機抽樣的方式進行了問卷調查，調查結果分為“2小時以內”、“2小時～3小時”、“3小時～4小時”和“4小時以上”四個等級，分別用A、B、C、D表示，根據調查結果繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．由圖中所給出的信息解答下列問題：
          （1）求出x的值，并將不完整的條形圖補充完整；
          （2）在此次調查活動中，初三(1)班的兩個學習小組內各有2人每周課外閱讀時間都是4小時以上，現(xiàn)從這4人中任選2人去參加學校的知識搶答賽．用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同小組的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1，△ABC的三個頂點都在格點上，結合所給的平面直角坐標系解答下列問題：
          （1）將△ABC向上平移3個單位長度，畫出平移后的△A1B1C1；
          （2）寫出A1、C1的坐標；
          （3）將△A1B1C1繞B1逆時針旋轉90°，畫出旋轉后的△A2B1C2，求線段B1C1旋轉過程中掃過的面積（結果保留π）．
          

			
          

			
          
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