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          已知:如圖,△ABC中,請你按下列要求讀句畫圖: (“作圖”不要求寫作法，但要保留作圖痕跡并寫出結(jié)論)．

          ⑴用尺規(guī)作圖作∠BAC的角平分線AD交邊BC于D點;
          ⑵作線段AD的垂直平分線EF,交AD于E點,交BC的延長線于F點；
          ⑶ 根據(jù) ⑴,⑵作圖, 連結(jié)AF, 若∠B=40°,請求出∠CAF的度數(shù).
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ⑴ 圖略⑵ 圖略⑶40°
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)已知：如圖△ABC內(nèi)接于⊙O，OH⊥AC于H，過A點的切線與OC的延長線交于點D，∠B=30°，OH=2
          		3
          ．請求出：
          （1）∠AOC的度數(shù)；
          （2）線段AD的長（結(jié)果保留根號）；
          （3）求圖中陰影部分的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)已知：如圖△ABC中，AF：FC=1：2，且BD=DF，那么BE：EC等于（　　）
          
                
          A、1：4B、1：3C、2：5D、2：3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)已知，如圖△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，CD=
          		3
          ，BD=2
          		3
          ，求平分線AD的長，AB，AC的長，外接圓的面積，內(nèi)切圓的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知：如圖△ABC中，∠A=90°，AB=AC，D是斜邊BC的中點，E，F(xiàn)分別在線段AB，AC上，且∠EDF=90°
          （1）求證：△DEF為等腰直角三角形；
          （2）求證：S四邊形AEDF=S△BDE+S△CDF；
          （3）如果點E運動到AB的延長線上，F(xiàn)在射線CA上且保持∠EDF=90°，△DEF還仍然是等腰直角三角形嗎？請畫圖說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知，如圖△ABC中，AB=AC，CD⊥AD于D，CD=
          12
          BC，D在△ABC外，求證：∠ACD=∠B．
          

			
          

			
          
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