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        1. 【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F(xiàn)是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(F不與A,B重合),過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y= (k>0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E.

          (1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí),求該函數(shù)的解析式;
          (2)當(dāng)k為何值時(shí),△EFA的面積最大,最大面積是多少?

          【答案】
          (1)

          解:∵在矩形OABC中,OA=3,OC=2,

          ∴B(3,2),

          ∵F為AB的中點(diǎn),

          ∴F(3,1),

          ∵點(diǎn)F在反比例函數(shù)y= (k>0)的圖象上,

          ∴k=3,

          ∴該函數(shù)的解析式為y= (x>0)


          (2)

          解:由題意知E,F(xiàn)兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為E( ,2),F(xiàn)(3, ),

          ∴SEFA= AFBE= × k(3﹣ k),

          = k﹣ k2

          =﹣ (k2﹣6k+9﹣9)

          =﹣ (k﹣3)2+

          當(dāng)k=3時(shí),S有最大值.

          S最大值=


          【解析】(1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)F的坐標(biāo)為(3,1),由此代入求得函數(shù)解析式即可;(2)根據(jù)圖中的點(diǎn)的坐標(biāo)表示出三角形的面積,得到關(guān)于k的二次函數(shù),利用二次函數(shù)求出最值即可.此題屬于反比例函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)有:坐標(biāo)與圖形性質(zhì),待定系數(shù)法確定反比例解析式,以及二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解二次函數(shù)的最值(如果自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù),那么函數(shù)在頂點(diǎn)處取得最大值(或最小值),即當(dāng)x=-b/2a時(shí),y最值=(4ac-b2)/4a).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn),直線l是拋物線的對(duì)稱軸.

          (1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)設(shè)點(diǎn)P是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PAC的周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (3)在直線l上是否存在點(diǎn)M,使△MAC為等腰三角形?若存在,直接寫出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC的垂直平分線分別與AC,BC及AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)D,E,F(xiàn),⊙O是△BEF的外接圓,∠EBF的平分線交EF于點(diǎn)G,交⊙O于點(diǎn)H,連接BD、FH.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側(cè)作正方形ADEF,連接CF.
          (1)觀察猜想
          如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),
          ①BC與CF的位置關(guān)系為:
          ②BC,CD,CF之間的數(shù)量關(guān)系為:;(將結(jié)論直接寫在橫線上)
          (2)數(shù)學(xué)思考
          如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí),結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)你寫出正確結(jié)論再給予證明.
          (3)拓展延伸
          如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),延長(zhǎng)BA交CF于點(diǎn)G,連接GE.若已知AB=2 ,CD= BC,請(qǐng)求出GE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,經(jīng)測(cè)量得到如下數(shù)據(jù):AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,則警示牌的高CD為米(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): =1.41, =1.73).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的切線,B為切點(diǎn),AC經(jīng)過點(diǎn)O,與⊙O分別相交于點(diǎn)D,C.若∠ACB=30°,AB= ,則陰影部分的面積是(  )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某校九年級(jí)學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的身高進(jìn)行調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪成如圖統(tǒng)計(jì)圖表:
          頻數(shù)分布表

          身高分組

          頻數(shù)

          百分比

          x<155

          5

          10%

          155≤x<160

          a

          20%

          160≤x<165

          15

          30%

          165≤x<170

          14

          b

          x≥170

          6

          12%

          總計(jì)

          100%


          (1)填空:a= , b=
          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (3)該校九年級(jí)共有600名學(xué)生,估計(jì)身高不低于165cm的學(xué)生大約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了讓書籍開拓學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操,向陽中學(xué)開展了“五個(gè)一”課外閱讀活動(dòng),為了解全校學(xué)生課外閱讀情況,抽樣調(diào)查了50名學(xué)生平均每天課外閱讀時(shí)間(單位:min),將抽查得到的數(shù)據(jù)分成5組,下面是尚未完成的頻數(shù)、頻率分布表:

          組別

          分組

          頻數(shù)(人數(shù))

          頻率

          1

          10≤t<30

          0.16

          2

          30≤t<50

          20

          3

          50≤t<70

          0.28

          4

          70≤t<90

          6

          5

          90≤t<110


          (1)將表中空格處的數(shù)據(jù)補(bǔ)全,完成上面的頻數(shù)、頻率分布表;

          (2)請(qǐng)?jiān)诮o出的平面直角坐標(biāo)系中畫出相應(yīng)的頻數(shù)直方圖;
          (3)如果該校有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校共有多少名學(xué)生平均每天閱讀時(shí)間不少于50min?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,長(zhǎng)方形OABC的OA邊在x軸的正半軸上,OC在y軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點(diǎn)B(1,4)和點(diǎn)E(3,0)兩點(diǎn).

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)若點(diǎn)D在線段OC上,且BD⊥DE,BD=DE,求D點(diǎn)的坐標(biāo);
          (3)在條件(2)下,在拋物線的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)M,使得△BDM的周長(zhǎng)為最小,并求△BDM周長(zhǎng)的最小值及此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);
          (4)在條件(2)下,從B點(diǎn)到E點(diǎn)這段拋物線的圖象上,是否存在一個(gè)點(diǎn)P,使得△PAD的面積最大?若存在,請(qǐng)求出△PAD面積的最大值及此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案