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          【題目】小宇家附近新修了一段公路，他想給市政寫信，建議在路的兩邊種上銀杏樹他先讓爸爸開車駛過這段公路，發(fā)現(xiàn)速度為60千米小時(shí)，走了約3分鐘，由此估算這段路長約______千米．
          然后小宇查閱資料，得知銀杏為落葉大喬木，成年銀杏樹樹冠直徑可達(dá)8米小宇計(jì)劃從路的起點(diǎn)開始，每隔a米種一棵樹，繪制示意圖如圖：
          考慮到投入資金的限制，他設(shè)計(jì)了另一種方案，將原計(jì)劃的a擴(kuò)大一倍，則路的兩側(cè)共計(jì)減少200棵數(shù)，請你求出a的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】3，a的值為15．
          【解析】
          利用路程=速度×時(shí)間可求出路的長度，設(shè)每a米種一棵樹，則另一方案每2a米種一棵樹，根據(jù)種樹的棵數(shù)=路的長度÷樹的間隔結(jié)合另一方案可減少200棵數(shù)，即可得出關(guān)于a的分式方程，解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論．
          千米．
          故答案為：3．
          設(shè)每a米種一棵樹，則另一方案每2a米種一棵樹，
          依題意，得：，
          解得：，
          經(jīng)檢驗(yàn)，是所列方程的解，且符合題意．
          答：a的值為15．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，正方形ABCD中，AB=4，點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)，點(diǎn)G，H分別是邊CD，AB上的動點(diǎn)，連接GH交AE于F，且使GH⊥AE，連接AG，EH，則EH+AG的最小值是（ ）

          A.8
          B.4 
          C.2 
          D.8 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A，B，C三名大學(xué)生競選系學(xué)生會主席，他們的筆試成績和口試成績（單位：分）分別用了兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如表和圖一：
          A
          B
          C
          筆試
          85
          95
          90
          口試
          80
          85

          （1）請將表一和圖一中的空缺部分補(bǔ)充完整．
          （2）競選的最后一個(gè)程序是由本系的300名學(xué)生進(jìn)行投票，三位候選人的得票情況如圖二（沒有棄權(quán)票，每名學(xué)生只能推薦一個(gè)），請計(jì)算每人的得票數(shù)．
          （3）若每票計(jì)1分，系里將筆試、口試、得票三項(xiàng)測試得分按4：3：3的比例確定個(gè)人成績，請計(jì)算三位候選人的最后成績，并根據(jù)成績判斷誰能當(dāng)選．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的二次函數(shù)  的圖象中，觀察得出了下面五條信息：
          ①  ；②  ；③  ；④  ；⑤  ，
          你認(rèn)為其中正確信息的個(gè)數(shù)有個(gè). 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，拋物線  與  軸交于  、  兩點(diǎn)（點(diǎn)  在點(diǎn)  的左側(cè)），點(diǎn)  的坐標(biāo)為  ，與  軸交于點(diǎn)  ，作直線  ．動點(diǎn)  在  軸上運(yùn)動，過點(diǎn)  作  軸，交拋物線于點(diǎn)  ，交直線  于點(diǎn)  ，設(shè)點(diǎn)  的橫坐標(biāo)為  ．
          （Ⅰ）求拋物線的解析式和直線  的解析式；
          （Ⅱ）當(dāng)點(diǎn)  在線段  上運(yùn)動時(shí)，求線段  的最大值；
          （Ⅲ）當(dāng)以  、  、  、  為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí)，直接寫出  的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時(shí)間都在降雨
          B.“拋一枚硬幣正面朝上的概率為  ”表示每拋2次就有一次正面朝上
          C.“彩票中獎的概率為1%”表示買100張彩票肯定會中獎
          D.“拋一枚正方體骰子，朝上的點(diǎn)數(shù)為2的概率為  ”表示隨著拋擲次數(shù)的增加，“拋出朝上的點(diǎn)數(shù)為2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在  附近
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)不透明的口袋中裝有4個(gè)完全相同的小球，分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，另外有一個(gè)可以自由旋轉(zhuǎn)的圓盤，被分成面積相等的3個(gè)扇形區(qū)域，分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3（如圖所示）．

          （1）從口袋中摸出一個(gè)小球，所摸球上的數(shù)字大于2的概率為；
          （2）小龍和小東想通過游戲來決定誰代表學(xué)校參加歌詠比賽，游戲規(guī)則為：一人從口袋中摸出一個(gè)小球，另一人轉(zhuǎn)動圓盤，如果所摸球上的數(shù)字與圓盤上轉(zhuǎn)出數(shù)字之和小于5，那么小龍去；否則小東去．你認(rèn)為游戲公平嗎？請用樹狀圖或列表法說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，直線AB與y軸交于點(diǎn)，與x軸交于點(diǎn)B，，直線CD與y軸交于點(diǎn)D，與x軸交于點(diǎn)，，直線AB與直線CD交于點(diǎn)Q，E為直線CD上一動點(diǎn)，過點(diǎn)E作x軸的垂線，交直線AB于點(diǎn)M，交x軸于點(diǎn)N，連接AE、BE．
          求直線AB、CD的解析式及點(diǎn)Q的坐標(biāo)；
          當(dāng)E點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)的右側(cè)，且的面積為時(shí)，在y軸上有一動點(diǎn)P，直線AB上有一動點(diǎn)R，當(dāng)的周長最小時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)及周長的最小值．
          在問的條件下，如圖2將繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到，使點(diǎn)M與點(diǎn)G重合，點(diǎn)N與點(diǎn)H重合，再將沿著直線AB平移，記平移中的為，在平移過程中，設(shè)直線與x軸交于點(diǎn)F，是否存在這樣的點(diǎn)F，使得為等腰三角形？若存在，求出此時(shí)點(diǎn)F的坐標(biāo)；若不存在，說明理由
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在直角坐標(biāo)系中，直線y1=2x﹣2與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn)，與雙曲線y2=  （x＞0）交于點(diǎn)C，過點(diǎn)C作CD⊥x軸，且OA=AD，則以下結(jié)論： ①當(dāng)x＞0時(shí)，y1隨x的增大而增大，y2隨x的增大而減��；
          ②k=4；
          ③當(dāng)0＜x＜2時(shí)，y1＜y2；
          ④如圖，當(dāng)x=4時(shí)，EF=4．
          其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（ ）

          A.1
          B.2
          C.3
          D.4
          

			
          

			
          
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