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        1. 【題目】如圖,DB∥AC,且DB= AC,E是AC的中點(diǎn),
          (1)求證:BC=DE;
          (2)連接AD、BE,若要使四邊形DBEA是矩形,則給△ABC添加什么條件,為什么?

          【答案】
          (1)證明:∵E是AC中點(diǎn),

          ∴EC= AC.

          ∵DB= AC,

          ∴DB=EC.

          又∵DB∥EC,

          ∴四邊形DBCE是平行四邊形.

          ∴BC=DE


          (2)添加AB=BC.

          理由:∵DB AE,

          ∴四邊形DBEA是平行四邊形.

          ∵BC=DE,AB=BC,

          ∴AB=DE.

          ADBE是矩形


          【解析】(1)要證明BC=DE,只要證四邊形BCED是平行四邊形.通過給出的已知條件便可.(2)矩形的判定方法有多種,可選擇利用“對角線相等的平行四邊形為矩形”來解決.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)和矩形的判定方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握若一直線過平行四邊形兩對角線的交點(diǎn),則這條直線被一組對邊截下的線段以對角線的交點(diǎn)為中點(diǎn),并且這兩條直線二等分此平行四邊形的面積;有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形;有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;兩條對角線相等的平行四邊形是矩形才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,在斜邊AB上取一點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE∥BC,交AC于點(diǎn)E,現(xiàn)將△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一定角度到如圖2所示的位置(點(diǎn)D在△ABC的內(nèi)部),使得∠ABD+∠ACD=90°.

          (1)①求證:△ABD∽△ACE;
          ②若CD=1,BD= ,求AD的長.
          (2)如圖3,將原題中的條件“AC=BC”去掉,其它條件不變,設(shè) = =k,若CD=1,BD=2,AD=3,求k的值.

          (3)如圖4,將原題中的條件“∠ACB=90°”去掉,其它條件不變,若 = = ,設(shè)CD=m,BD=n,AD=p,試探究m,n,p三者之間滿足的等量關(guān)系.(直接寫出結(jié)果,不必寫出解答過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市為創(chuàng)建全國文明城市,開展“美化綠化城市”活動(dòng),計(jì)劃經(jīng)過若干年使城區(qū)綠化總面積新增360萬平方米.自2013年初開始實(shí)施后,實(shí)際每年綠化面積是原計(jì)劃的1.6倍,這樣可提前4年完成任務(wù).
          (1)問實(shí)際每年綠化面積多少萬平方米?
          (2)為加大創(chuàng)城力度,市政府決定從2016年起加快綠化速度,要求不超過2年完成,那么實(shí)際平均每年綠化面積至少還要增加多少萬平方米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某體育老師測量了自己任教的甲、乙兩班男生的身高,并制作了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

          身高分組

          頻數(shù)

          頻率

          152≤x<155

          3

          0.06

          155≤x<158

          7

          0.14

          158≤x<161

          m

          0.28

          161≤x<164

          13

          n

          164≤x<167

          9

          0.18

          167≤x<170

          3

          0.06

          170≤x<173

          1

          0.02


          根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表完成下列問題:
          (1)統(tǒng)計(jì)表中m= , n= , 并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
          (2)在這次測量中兩班男生身高的中位數(shù)在:范圍內(nèi);
          (3)在身高≥167cm的4人中,甲、乙兩班各有2人,現(xiàn)從4人中隨機(jī)推選2人補(bǔ)充到學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)中,請用列表或畫樹狀圖的方法求出這兩人都來自相同班級的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(≠0)的圖象如圖,給出下列四個(gè)結(jié)論:①4ac﹣b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠1),其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(
          A.1
          B.2
          C.3
          D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①SABF=SADF;②SCDF=4SCEF;③SADF=2SCEF;④SADF=2SCDF , 其中正確的是(
          A.①③
          B.②③
          C.①④
          D.②④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),四邊形ABCO是矩形,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(2 ,0),點(diǎn)D是對角線AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DE⊥DB,交x軸于點(diǎn)E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF.

          (1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)為;
          (2)是否存在這樣的點(diǎn)D,使得△DEC是等腰三角形?若存在,請求出AD的長度;若不存在,請說明理由;
          (3)①求證: = ;
          ②設(shè)AD=x,矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用①的結(jié)論),并求出y的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】八年級一班開展了“讀一本好書”的活動(dòng),班委會(huì)對學(xué)生閱讀書籍的情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,問卷設(shè)置了“小說”“戲劇”“散文”“其他”四個(gè)類型,每位同學(xué)僅選一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

          類別

          頻數(shù)(人數(shù))

          頻率

          小說

          0.5

          戲劇

          4

          散文

          10

          0.25

          其他

          6

          合計(jì)

          1


          根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
          (1)八年級一班有多少名學(xué)生?
          (2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布表,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“其他”類所占的百分比;
          (3)在調(diào)查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從以上四位同學(xué)中任意選出2名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇興趣小組,請用畫樹狀圖或列表法的方法,求選取的2人恰好是乙和丙的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線y=kx+b與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A(0,8)、B(8,0),動(dòng)點(diǎn) C從原點(diǎn)O出發(fā)沿OA方向以每秒1個(gè)單位長度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā)沿BO方向以每秒1個(gè)單位長度向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)C、D同時(shí)出發(fā),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)D到達(dá)原點(diǎn)O時(shí),點(diǎn)C、D停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t 秒.

          (1)直接寫出直線的解析式:;
          (2)若E點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2,0),當(dāng)△OCE的面積為5 時(shí).
          ①求t的值;
          ②探索:在y軸上是否存在點(diǎn)P,使△PCD的面積等于△CED的面積?若存在,請求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案