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        1. 【題目】某中學(xué)七年級開展演講比賽,學(xué)校決定購買一些筆記本和鋼筆作為獎品.現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的筆記本和鋼筆.筆記本定價為每本20元,鋼筆每支定價5元,經(jīng)洽談后,甲店每買一本筆記本贈一支鋼筆;乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.七年級需筆記本20本,鋼筆若干支(不小于20支).問:

          1)如果購買鋼筆不小于20)支,則在甲店購買需付款 ______ 元,在乙店購買需付款 _______________ 元.(用x的代數(shù)式表示)

          2)當(dāng)購買鋼筆多少支時,在兩店購買付款一樣?

          【答案】1)(5x+300),(4.5x+360);(2)當(dāng)購買鋼筆120支時,在兩店購買付款一樣.

          【解析】

          1)根據(jù)實(shí)際付款得到甲店購買需付款為5x20+20×20,乙店購買需付款為(5x+20×20×0.9,化簡即可得出答案;

          2)令(1)中得出的兩個代數(shù)式相等,解方程即可得出答案.

          解:(1)甲店購買需付款為=5x20+20×20=(5x+300)元,

          乙店購買需付款為(5x+20×20×0.9=(4.5x+360)元.

          故答案為(5x+300),(4.5x+360);

          2)由(1)知:5x+3004.5x+360

          解得x120

          答:當(dāng)購買鋼筆120支時,在兩店購買付款一樣;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某九年一貫制學(xué)校在六年級和九年級的男生中分別隨機(jī)抽取40名學(xué)生測量他們的身高,將數(shù)據(jù)分組整理后,繪制的頻數(shù)分布直方圖如下:其中兩條縱向虛線上端的數(shù)值分別是每個年級抽出的40名男生身高的平均數(shù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列結(jié)論不合理的是(

          A. 六年級40名男生身高的中位數(shù)在第153~158cm

          B. 可以估計(jì)該校九年級男生的平均身高比六年級的平均身高高出18.6cm

          C. 九年級40名男生身高的中位數(shù)在第168~173cm

          D. 可以估計(jì)該校九年級身高不低于158cm但低于163cm的男生所占的比例大約是5%

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在正方形ABCD中,P是對角線BD上的點(diǎn),點(diǎn)E在AB上,且PA=PE.

          (1)求證:PC=PE;

          (2)求CPE的度數(shù);

          (3)如圖2,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,試探究CPEABC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個不透明的口袋中裝有4個分別標(biāo)有數(shù)字-1,-2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同.小紅先從口袋中隨機(jī)摸出一個小球記下數(shù)字為x;小穎在剩下的3個小球中隨機(jī)摸出一個小球記下數(shù)字為y.

          (1)小紅摸出標(biāo)有數(shù)字3的小球的概率是________;

          (2)請用列表或畫樹狀圖的方法表示出由x,y確定的點(diǎn)P(x,y)所有可能的結(jié)果;

          (3)若規(guī)定:點(diǎn)P(x,y)在第一象限或第三象限小紅獲勝,點(diǎn)P(x,y)在第二象限或第四象限小穎獲勝,請分別求出兩人獲勝的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在半徑為2的扇形AOB中,∠AOB=90°,點(diǎn)C是弧 AB上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為點(diǎn)D,E;在點(diǎn)C的運(yùn)動過程中,下列說法正確的是(

          A. 扇形AOB的面積為 B. 弧BC的長為 C. ∠DOE=45° D. 線段DE的長是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在矩形ABCD中,DB=6,AD=3,在RtPEF中,∠PEF=90°,EF=3,PF=6,PEF(點(diǎn)F和點(diǎn)A重合)的邊EF和矩形的邊AB在同一直線上.現(xiàn)將RtPEFA以每秒1個單位的速度向射線AB方向勻速平移,當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)B重合時停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,

          解答下列問題:

          (1)如圖1,連接PD,填空:∠PFD= ,四邊形PEAD的面積是

          (2)如圖2,當(dāng)PF經(jīng)過點(diǎn)D時,求 PEF運(yùn)動時間t的值;

          (3)在運(yùn)動的過程中,設(shè)PEFABD重疊部分面積為S,請求出St的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知BD是矩形ABCD的對角線.

          (1)用直尺和圓規(guī)作線段BD的垂直平分線,分別交AD、BC于E、F(保留作圖痕跡,不寫作法和證明).

          (2)連結(jié)BE,DF,問四邊形BEDF是什么四邊形?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中,,點(diǎn),分別是邊,上的點(diǎn),點(diǎn)是一動點(diǎn).,.

          1)若點(diǎn)在線段上,且,如圖1,則_____________;

          2)若點(diǎn)在邊上運(yùn)動,如圖2所示,請猜想,之間的關(guān)系,并說明理由;

          3)若點(diǎn)運(yùn)動到邊的延長線上,如圖3所示,則,,之間又有何關(guān)系?請直接寫出結(jié)論,不用說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】RtABC中,ACB=90°,tanBAC=. 點(diǎn)D在邊AC上(不與A,C重合),連結(jié)BD,FBD中點(diǎn).

          1)若過點(diǎn)DDEABE,連結(jié)CF、EF、CE,如圖1.設(shè),則k= ;

          2)若將圖1中的ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使得D、EB三點(diǎn)共線,點(diǎn)F仍為BD中點(diǎn),如圖2所示.求證:BE-DE=2CF;

          3)若BC=6,點(diǎn)D在邊AC的三等分點(diǎn)處,將線段AD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),點(diǎn)F始終為BD中點(diǎn),求線段CF長度的最大值.

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          同步練習(xí)冊答案