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        1. 【題目】如圖,直線l1ykxbk≠0)與x軸交于點A3,O),與y軸交于點B03), 直線l 2y2x與直線l1相交于點C

          1)求直線 l1 的解析式;

          2)求點C的坐標(biāo)和△AOC的面積.

          【答案】1;(2)點C的坐標(biāo)為(1,2, △AOC的面積為3.

          【解析】

          1)根據(jù)題意直接利用待定系數(shù)法代入A30),B0,3)進(jìn)行計算求解即可得出直線 l1 的解析式;

          2)根據(jù)題意聯(lián)立直線l1和直線l 2,求出點C的坐標(biāo),再以OA為底利用三角形面積計算公式求出△AOC的面積.

          解:(1)∵直線l1ykxbk≠0)與x軸交于點A3,0),與y軸交于點B0,3),

          ∴將A3,0),B0,3)代入ykxbk≠0)有:,解得,

          ∴直線 l1 的解析式為:.

          2)根據(jù)題意聯(lián)立直線l1和直線l 2,有,解得,

          即點C的坐標(biāo)為(1,2);

          A3,0),點C的坐標(biāo)為(12

          OA=3,以OA為底的高

          △AOC的面積為:.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°, △ABD是等邊三角形,將四邊形ACBD沿直線EF折疊,使DC重合,CE與CF分別交AB于點G、H.

          1)求證:△AEG∽△CHG;

          2△AEG與△BHF是否相似,并說明理由;

          (3)若BC=1,求cos∠CHG的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,某小區(qū)規(guī)劃在一個長34m、寬22m的矩形ABCD上,修建三條同樣寬的通道,使其中兩條與AB平行,另一條與AD平行,其余部分種花草.要使每一塊花草的面積都為100m2,那么通道的寬應(yīng)設(shè)計成____m

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCDRt△ABE,∠AEB90°,將△ABE繞點O旋轉(zhuǎn)180°得到△CDF

          1)在圖中畫出點O和△CDF;

          2)若∠ABC130°,直接寫出∠AEF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,為了改造小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻(墻的最大可使用長度13 m)的空地上建造一個矩形綠化帶.除靠墻一邊(AD)外,用長為36 m的柵欄圍成矩形ABCD,中間隔有一道柵欄(EF).設(shè)綠化帶寬ABx m,面積為S m2

          1Sx的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍

          2綠化帶的面積能達(dá)到108 m2嗎?若能,請求出AB的長度;若不能,請說明理由

          3當(dāng)x為何值時,滿足條件的綠化帶面積最大

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本題滿分8分)已知:如圖1,線段AB、CD相交于點O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.試解答下列問題:

          (1)在圖1中,請直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系:   

          (2)仔細(xì)觀察,在圖2中“8字形”的個數(shù):   個;

          (3)在圖2中,若∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分線APCP相交于點P,并且與CD、AB分別相交于M、N.利用(1)的結(jié)論,可求得∠P的度數(shù)是   ;

          (4)如果圖2中∠D和∠B為任意角時,其他條件不變,請直接寫出∠P與∠D、∠B之間存在的數(shù)量關(guān)系是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解下列方程或方程組:

          1;

          2;

          3;

          4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          請問符合要求的搭造方案有幾種?請寫出具體的方案。

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          2)如果任意摸出一個球是綠球的概率是,求袋中有幾個白球?

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          同步練習(xí)冊答案