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          計(jì)算：(1)；(2) 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1) ；(2)

          試題分析：（1）先根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)，再合并同類二次根式；
          （2）先把看作一個(gè)整體，根據(jù)平方差公式去括號(hào)，再根據(jù)完全平方公式去括號(hào)，最后合并同類二次根式.
          （1）原式；
          （2）原式
          點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平方差公式：；完全平方公式：
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知，則         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在實(shí)數(shù)，，0中，無理數(shù)有（    ）個(gè)．
          A．1B．2C．3D．4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知一個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長為，求這個(gè)直角三角形的周長和面積。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          是整數(shù)，則正整數(shù)的最小值是 （        ）
          A．4B．5C．6D．7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          使有意義的x的取值范圍是(     )
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          估算的整數(shù)部分是      ，小數(shù)部分是  ______  . 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，

          化簡(jiǎn)=                  ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          的立方根是            . 
          

			
          

			
          
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