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				當b
           
          時，分式
          13-3b
          有意義．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：分母為零，分式無意義；分母不為零，分式有意義．
          解答：解：當分母3-3b≠0，即b≠1時，分式
          1
          3-3b
          有意義．
          故答案是：≠1．
          點評：本題考查的是分式有意義的條件．可以從以下三個方面透徹理解分式的概念：
          （1）分式無意義?分母為零；
          （2）分式有意義?分母不為零；
          （3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          當x
           
          時，分式
          13-x
          的值為正．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          當x
           
          時，分式
          13-x
          有意義．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          當x______時，分式
          1
          3-x
          的值為正．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：嘉興
				題型：填空題
			
          

						
          當x______時，分式
          1
          3-x
          有意義．
          

			
          

			
          
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