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        1. 【題目】某商人制成了一個(gè)如圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán),取名為開(kāi)心大轉(zhuǎn)盤(pán),游戲規(guī)定:參與者自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,若指針指向字母A,則收費(fèi)2元,若指針指向字母B,則獎(jiǎng)勵(lì)3元;若指針指向字母C,則獎(jiǎng)勵(lì)1元.一天,前來(lái)尋開(kāi)心的人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)80次,你認(rèn)為該商人是盈利的可能性大還是虧損的可能性大?為什么?

          【答案】商人盈利的可能性大

          【解析】試題分析:根據(jù)幾何概率的定義,面積比即概率.圖中A,B,C所占的面積與總面積之比即為A,B,C各自的概率,算出相應(yīng)的可能性,乘以錢(qián)數(shù),比較即可.

          試題解析:商人盈利的可能性大

          商人收費(fèi):80××280(),商人獎(jiǎng)勵(lì):80××380××160(),因?yàn)?/span>8060所以商人盈利的可能性大

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算:

          (1)x4·x6(x5)2;

          (2)(xy)2·x4y(2x2y)3;

          (3)(13a)22(13a)

          (4)(a2b)(a2b)b(a8b)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1計(jì)算1002992982972962952221;

          2計(jì)算 .

          3因式分解:-4a2b24ab36b

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】盒子里裝有紅球和白球共10個(gè),它們除顏色外其他都相同,每次從盒子里摸出1個(gè)球,記下顏色后放回盒子里搖勻再摸.在摸球活動(dòng)中得到下列表中部分?jǐn)?shù)據(jù).

          摸球次數(shù)

          出現(xiàn)紅球的頻數(shù)

          出現(xiàn)紅球的頻率

          摸球次數(shù)

          出現(xiàn)紅球的頻數(shù)

          出現(xiàn)紅球的頻率

          50

          17

          34%

          350

          103

          29.4%

          100

          32

          32%

          400

          123

          150

          44

          29.3%

          450

          136

          30.2%

          200

          64

          32%

          500

          148

          29.6%

          250

          78

          31.2%

          550

          167

          300

          32%

          600

          181

          30.2%

          (1)請(qǐng)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整

          (2)畫(huà)出出現(xiàn)紅球的頻率的折線統(tǒng)計(jì)圖

          (3)觀察所畫(huà)折線統(tǒng)計(jì)圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?

          (4)你認(rèn)為盒子里哪種顏色的球多?

          (5)如果從盒子里任意摸出一球,你認(rèn)為摸到白球的概率有多大?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AB=CB,ABC=90°,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC邊上,且BE=BD,連結(jié)AE、DE、DC.

          ① 求證:△ABE≌△CBD;

          ② 若∠CAE30°,求BDC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,C=90°,B=30°,以A為圓心任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N再分別以M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則下列說(shuō)法AD是BAC的平分線;②∠ADC=60°點(diǎn)D在AB的中垂線上正確的個(gè)數(shù)是 個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明和小亮玩一個(gè)游戲:三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4(背面完全相同),現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下小明從中任意抽取一張記下數(shù)字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張,計(jì)算小明和小亮抽得的兩個(gè)數(shù)字之和若和為奇數(shù)則小明勝;若和為偶數(shù)則小亮勝

          (1)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求出這兩數(shù)和為6的概率

          (2)你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)為了籌備校慶活動(dòng),準(zhǔn)備印制一批校慶紀(jì)念冊(cè)。該紀(jì)念冊(cè)分A、B兩種,每?jī)?cè)都需要108K大小的紙,其中A紀(jì)念冊(cè)有4張彩色頁(yè)和6張黑白頁(yè)組成;B紀(jì)念冊(cè)有6張彩色頁(yè)和4張黑白頁(yè)組成。印制這批紀(jì)念冊(cè)的總費(fèi)用由制版費(fèi)和印制費(fèi)兩部分組成,制版費(fèi)與印數(shù)無(wú)關(guān),價(jià)格為:彩色頁(yè)300張,黑白頁(yè)50張;印制費(fèi)與總印數(shù)的關(guān)系見(jiàn)下表。

          總印數(shù)(單位:千冊(cè))

          彩色(單位:張)

          2.2

          2.0

          黑白(單位:張)

          0.7

          0.5

          1印制這批紀(jì)念冊(cè)的制版費(fèi)為 元。

          2若印制A、B兩種紀(jì)念冊(cè)各2千冊(cè),則共需多少費(fèi)用?

          3如果該校共印制了A、B兩種紀(jì)念冊(cè)6千冊(cè),一共花費(fèi)了75500元,則該校印制了A、B兩種紀(jì)念冊(cè)各多少冊(cè)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明和小龍做轉(zhuǎn)陀螺游戲,他們同時(shí)分別轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)陀螺,當(dāng)兩個(gè)陀螺都停下來(lái)時(shí),與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案