科目：初中數學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江蘇常州卷）數學（解析版） 題型：解答題
（1）閱讀材料：
教材中的問題，如圖1，把5個邊長為1的小正方形組成的十字形紙板剪開，使剪成的若干塊能夠拼成一個大正方形，小明的思考：因為剪拼前后的圖形面積相等，且5個小正方形的總面積為5，所以拼成的大正方形邊長為 ，故沿虛線AB剪開可拼成大正方形的一邊，請在圖1中用虛線補全剪拼示意圖．
（2）類比解決：
如圖2，已知邊長為2的正三角形紙板ABC，沿中位線DE剪掉△ADE，請把紙板剩下的部分DBCE剪開，使剪成的若干塊能夠拼成一個新的正三角形．
①拼成的正三角形邊長為 ；
②在圖2中用虛線畫出一種剪拼示意圖．
（3）靈活運用：
如圖3，把一邊長為60cm的正方形彩紙剪開，用剪成的若干塊拼成一個軸對稱的風箏，其中∠BCD=90°，延長DC、BC分別與AB、AD交于點E、F，點E、F分別為AB、AD的中點，在線段AC和EF處用輕質鋼絲做成十字形風箏龍骨，在圖3的正方形中畫出一種剪拼示意圖，并求出相應輕質鋼絲的總長度．（說明：題中的拼接都是不重疊無縫隙無剩余）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南株洲卷）數學（解析版） 題型：選擇題
已知二次函數
（a＞0）的圖象經過點A（﹣1，2），B（2，5），頂點坐標為（m，n），則下列說法錯誤的是（ ）
A．c＜3 B．m≤
C．n≤2 D．b＜1
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（內蒙古兩市卷）數學（解析版） 題型：選擇題
如圖，Rt△ABC中，AB=9，BC=6，∠B=90°，將△ABC折疊，使A點與BC的中點D重合，折痕為PQ，則線段BQ的長度為（ ）
A．
B．
C．4 D．5
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（內蒙古兩市卷）數學（解析版） 題型：選擇題
化簡（﹣x）3（﹣x）2，結果正確的是（ ）
A．﹣x6 B．x6 C．x5 D．﹣x5
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（青海卷）數學（解析版） 題型：解答題
如圖，在?ABCD中，點E，F在對角線AC上，且AE=CF．求證：
（1）DE=BF；
（2）四邊形DEBF是平行四邊形．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（青海卷）數學（解析版） 題型：填空題
如圖，已知∠CAE是△ABC的外角，AD∥BC，且AD是∠EAC的平分線，若∠B=71°，則∠BAC= ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
．
有意義的x的值是 （只填一個）