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        1. 感知:利用圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式.例如,根據(jù)圖①甲,我們可以得到兩數(shù)和的平方公式:,根據(jù)圖①乙能得到的數(shù)學(xué)公式是                  

          拓展:圖②是由四個(gè)完全相同的直角三角形拼成的一個(gè)大正方形,直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)為,斜邊長(zhǎng)為,利用圖②中的面積的等量關(guān)系可以得到直角三角形的三邊長(zhǎng)之間的一個(gè)重要公式,這個(gè)公式是:               ,這就是著名的勾股定理.請(qǐng)利用圖②證明勾股定理.
          應(yīng)用:我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的“勾股圓方圖”是由四個(gè)完全相同的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成一個(gè)大正方形(如圖③所示).如果大正方形的面積是17,小正方形的面積是1,直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為,那么的值是         
          ,33

          試題分析:根據(jù)圖形的特征及正方形和長(zhǎng)方形的面積公式即可得到結(jié)果;
          拓展:根據(jù)圖形的特征及正方形和直角三角形的面積公式即可得到結(jié)果;
          應(yīng)用:根據(jù)大正方形的面積是17,小正方形的面積是1,即可求得每一個(gè)直角三角形的面積,再根據(jù)完全平方公式即可求得結(jié)果.
          感知:根據(jù)圖①乙能得到的數(shù)學(xué)公式是;
          拓展:大正方形的面積可以表示為:   
          大正方形的面積還可以表示為:  a
          所以 
          整理得:;
          應(yīng)用:由圖可知,大正方形的面積是17,即,
          每一個(gè)直角三角形的面積為4,即,

          點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式:;同時(shí)熟練掌握正方形、長(zhǎng)方形、直角三角形的面積公式,并會(huì)靈活運(yùn)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,A、B兩建筑物位于河的兩岸,要測(cè)得它們之間的距離,可以從B點(diǎn)出發(fā)沿河岸畫(huà)一條射線BF,在BF上截取BC=CD,過(guò)D作DE∥AB,使E、C、A在同一直線上,則DE的長(zhǎng)就是A、B之間的距離,請(qǐng)你說(shuō)明道理.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是(   )
          A.4,4,6B.5,12,13 C.6,6,6 D.6,24,25

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列說(shuō)法中:(1)如果兩個(gè)三角形可以用“AAS”來(lái)判定全等,那么一定可以用“ASA”來(lái)判定它們?nèi);?)如果兩個(gè)三角形都與第三個(gè)三角形全等,那么這兩個(gè)三角形也一定全等;(3)要判斷兩個(gè)三角形全等,給出的條件中至少要有一邊對(duì)應(yīng)相等。其中正確的是(    )
          A.(1)和(2)B.(2)和(3)C.(1)和(3)D.(1)(2)(3)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn).已知、是兩格點(diǎn),如果也是圖中的格點(diǎn),且使得為等腰三角形,則點(diǎn)的個(gè)數(shù)是           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花鋪,有極少數(shù)人為了避開(kāi)拐角走“捷徑”,在花鋪內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了幾步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.(   )
          A.2B.4C.5D.10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為50°,則這個(gè)等腰三角形的底角度數(shù)為            。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          三角形三條中位線圍成的三角形的周長(zhǎng)為19,則原三角形的周長(zhǎng)為          。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,以下結(jié)論中不正確的是(     )
          A.△ABD≌△ACDB.D為BC的中點(diǎn)
          C.∠B=600D.AD是△ABC的角平分線

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