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        1. 如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,-2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,-1),二次函數(shù)y=-x2的圖象為l1
          (1)平移拋物線l1,使平移后的拋物線過點(diǎn)A,但不過點(diǎn)B,寫出平移后的拋物線的一個解析式(任寫一個即可);
          (2)平移拋物線l1,使平移后的拋物線過A、B兩點(diǎn),記拋物線為l2,如圖2,求拋物線l2的函數(shù)解析式及頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
          (3)設(shè)P為y軸上一點(diǎn),且S△ABC=S△ABP,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (4)請?jiān)趫D2上用尺規(guī)作圖的方式探究拋物線l2上是否存在點(diǎn)Q,使△QAB為等腰三角形?若存在,請判斷點(diǎn)Q共有幾個可能的位置(保留作圖痕跡);若不存在,請說明理由.精英家教網(wǎng)
          分析:做這類題時要綜合二次函數(shù)的圖象,及等腰三角形的知識.
          解答:解:(1)讓拋物線過點(diǎn)A,即把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入計(jì)算,得到,b+c=-1,不過點(diǎn)B,則把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入得到3b+c≠8,依此兩個要求,隨便找一個數(shù)即可.故平移后的拋物線的一個解析式y(tǒng)=-x2+2x-3或y=-x2+4x-5等(滿足條件即可);(1分)
          精英家教網(wǎng)
          (2)設(shè)l2的解析式為y=-x2+bx+c,聯(lián)立方程組
          -2=-1+b+c
          -1=-9+3b+c

          解得:b=
          9
          2
          ,c=-
          11
          2
          ,則l2的解析式為y=-x2+
          9
          2
          x-
          11
          2
          .(3分)
          點(diǎn)C的坐標(biāo)為(
          9
          4
          ,-
          7
          16
          ).(4分)

          (3)如答圖1,過點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)分別作x軸的垂線,垂足分別為D、E、F,
          則AD=2,CF=
          7
          16
          ,BE=1,DE=2,DF=
          5
          4
          ,F(xiàn)E=
          3
          4

          得:S△ABC=S梯形ABED-S梯形BCFE-S梯形ACFD=
          15
          16
          .(5分)
          延長BA交y軸于點(diǎn)G,直線AB的解析式為y=
          1
          2
          x-
          5
          2
          ,則點(diǎn)G的坐標(biāo)為(0,-
          5
          2
          ),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,h),
          ①當(dāng)點(diǎn)P位于點(diǎn)G的下方時,PG=-
          5
          2
          -h
          ,連接AP、BP,
          則S△ABP=S△BPG-S△APG=-
          5
          2
          -h,又S△ABC=S△ABP=
          15
          16
          ,得h=-
          55
          16
          ,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,-
          55
          16
          ).(6分)
          ②當(dāng)點(diǎn)P位于點(diǎn)G的上方時,PG=
          5
          2
          +h
          ,同理h=-
          25
          16
          ,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,-
          25
          16
          ).
          綜上所述所求點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,-
          55
          16
          )或(0,-
          25
          16
          )(7分)

          (4)作圖痕跡如答圖2所示.
          若AB為等腰三角形的腰,則分別以A、B為圓心,以AB長為半徑畫圓,交拋物線分別于Q1、Q2;
          若AB為等腰三角形的底邊,則作AB的垂直平分線,交拋物線分別于Q3、Q4
          由圖可知,滿足條件的點(diǎn)有Q1、Q2、Q3、Q4,共4個可能的位置.(10分)
          點(diǎn)評:本題綜合考查了二次函數(shù)的圖象與平移的有關(guān)知識.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          23、在數(shù)學(xué)上,為了確定平面上點(diǎn)的位置,我們常用下面的方法:如圖甲,在平面內(nèi)畫兩條互相垂直,并且有公共原點(diǎn)O的數(shù)軸,通常一條畫成水平,叫x軸,另一條畫成鉛垂,叫y軸,這樣,我們就說在平面上建立了一個平面直角坐標(biāo)系,這是由法國數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家笛卡爾創(chuàng)立的,這樣我們就能確定平面上點(diǎn)的位置,例如,要確定點(diǎn)M的位置,只要作MP⊥x軸,MP⊥y軸,設(shè)垂足N,P在各自數(shù)軸上所表示的數(shù)分別為x,y,則x叫做點(diǎn)M的橫坐標(biāo),y叫做點(diǎn)M的縱坐標(biāo),有序數(shù)對(x,y)叫做M點(diǎn)的坐標(biāo),如圖甲,點(diǎn)M的坐標(biāo)記作(2,3),(1)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖乙,請把△ABC向右平移3個單位,在平面直角坐標(biāo)系中畫出平移后的△A′B′C′;
          (2)請寫出平移后點(diǎn)A′的坐標(biāo),記作
          (2,2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊腰長為2
          2
          cm的等腰直角三角板ABC如圖放置,BC邊與x軸重合,∠ACB=90°,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,0).
          (1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為
          (-3,2
          2
          (-3,2
          2
          ,點(diǎn)B的坐為
          (-3-2
          2
          ,0)
          (-3-2
          2
          ,0)
          ;
          (2)求以原點(diǎn)O為頂點(diǎn)且過點(diǎn)A的拋物線的解析式;
          (3)現(xiàn)三角板ABC以1cm/s的速度沿x軸正方向平移,則平移的時間為多少秒時,三角板的邊所在直線與半徑為2cm的⊙O相切?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步輕松練習(xí) 八年級 數(shù)學(xué) 上 題型:059

          學(xué)校閱覽室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2張方桌拼成一行能坐6人(如圖)

          (1)按照這種規(guī)定填寫下表:

          (2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),將s作為縱坐標(biāo),n作為橫坐標(biāo),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中找出相應(yīng)各點(diǎn).

          (3)請你猜一猜上述各點(diǎn)會在某一個函數(shù)圖象上嗎?如果在某一函數(shù)圖象上,求出該函數(shù)的解析式,并利用你探求的結(jié)果,求出當(dāng)n=10時,s的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京海淀區(qū)九年級第一學(xué)期期中測評數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          閱讀下面的材料:

          小明在研究中心對稱問題時發(fā)現(xiàn):

          如圖1,當(dāng)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心時,點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)再繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),這時點(diǎn)與點(diǎn)重合.

          如圖2,當(dāng)點(diǎn)、為旋轉(zhuǎn)中心時,點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),小明發(fā)現(xiàn)P、兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)中心對稱.

          (1)請?jiān)趫D2中畫出點(diǎn)、, 小明在證明P、兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)中心對稱時,除了說明P、、三點(diǎn)共線之外,還需證明;

          (2)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,當(dāng)、為旋轉(zhuǎn)中心時,點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn). 繼續(xù)如此操作若干次得到點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為(),點(diǎn)的坐為.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在數(shù)學(xué)上,為了確定平面上點(diǎn)的位置,我們常用下面的方法:如圖甲,在平面內(nèi)畫兩條互相垂直,并且有公共原點(diǎn)O的數(shù)軸,通常一條畫成水平,叫x軸,另一條畫成鉛垂,叫y軸,這樣,我們就說在平面上建立了一個平面直角坐標(biāo)系,這是由法國數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家笛卡爾創(chuàng)立的,這樣我們就能確定平面上點(diǎn)的位置,例如,要確定點(diǎn)M的位置,只要作MP⊥x軸,MP⊥y軸,設(shè)垂足N,P在各自數(shù)軸上所表示的數(shù)分別為x,y,則x叫做點(diǎn)M的橫坐標(biāo),y叫做點(diǎn)M的縱坐標(biāo),有序數(shù)對(x,y)叫做M點(diǎn)的坐標(biāo),如圖甲,點(diǎn)M的坐標(biāo)記作(2,3),
          (1)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖乙,請把△ABC向右平移3個單位,在平面直角坐標(biāo)系中畫出平移后的△A′B′C′;
          (2)請寫出平移后點(diǎn)A′的坐標(biāo),記作______.

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