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        1. 若->-3,則x<21.

          若->-3則x<21.變形依據(jù):利用不等式基本性質(zhì)3,兩邊都除以-或(同乘以-7).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

          (1)如圖,銳角的正弦值和余弦值都隨著銳角的確定而確定,變化而變化,試探索隨著銳角度數(shù)的增大,它的正弦值和余弦值變化的規(guī)律。
          (2)根據(jù)你探索到的規(guī)律,試比較18°,35°,50°,62°,88°,這些銳角的正弦值的大小和余弦值的大;
          (3)比較大小,(在空格處填寫“<”“>“=”)  
          若α=45°,則sinα____cosα;  
          若α<45°,則sinα____cosα;  
          若α>45°,則sinα____cosα;
          (4)利用互為余角的兩個(gè)角的正弦和余弦的關(guān)系,試比較下列正弦值和余弦值的大。
          sin  10°、cos30°、sin50°、cos 70°。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          說(shuō)出下列不等式變形依據(jù):

          若->-3,則x<21.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          開放探索題:

          (1)如圖,銳角的正弦值和余弦值都隨著銳角的確定而確定、變化而變化. 試探索隨著銳角度數(shù)的增大,它的正弦值和余弦值變化的規(guī)律.

          (2)根據(jù)你探索到的規(guī)律,試比較18°,34°,50°,62°,88°,這些銳角的正弦值和余弦值的大小.

          (3)比較大。ㄔ诳崭裉幪睢>”、“<”或“=”)

          ,則______;若,則______;若>45°,則______.

          (4)利用互為余角的兩個(gè)角的正弦和余弦的關(guān)系,試比較下列正弦值和余弦值的大小:

               Sin10°、cos30°、sin50°、cos70°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:重慶市同步題 題型:單選題

          下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          [     ]

          A.x<-3的整數(shù)解有無(wú)數(shù)個(gè)
          B.x<5的正整數(shù)解為x=1,2,3,4
          C.-是-8x<3的一個(gè)解
          D.若->x,則x<0

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          同步練習(xí)冊(cè)答案